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绥德县2019年招聘特岗教师专业技能考核实施方案
为了组织实施好专业技能考核工作，确保我县2019年招聘特岗教师工作顺利进行，根据《关于做好2019年农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施工作的通知》(榆政教发〔2019〕112号)精神和《绥德县2019年公开招聘特岗教师公告》的有关要求，制定本方案。
一、基本原则
(一)坚持公开原则。公开本次专业技能考核方式、命题范围、考核标准、考核成绩等，纪检监察部门全程参与，接受社会监督。
(二)坚持公平公正原则。分学科、统一时限、统一评价指标体系、综合评价、量化打分。
(三)坚持教育行业特点。实行以课堂教学技能考核为主，兼顾备课、教案、课堂教学应急处理、班级管理等方面，通过备、讲、练等环节，全面考核评价考生综合素质和应变能力。
二、考核对象
绥德县、子洲县2019年招聘特岗教师考试进入面试考生。
三、考核方式
专业技能考核主要以组织课堂教学方式进行，即面对评委讲授15分钟的简约课，侧重考查考生的教学实践能力、综合素质，了解考生应急处理教学问题和班级管理等方面的能力。
应聘音乐岗位、学前教育岗位的，讲授10分钟简约课,5分钟才艺展示，才艺展示内容自定。讲课和才艺展示分别占总分的80%和20%，考核点只提供电子钢琴。
应聘美术岗位的，增加60分钟素描一幅，讲课和素描分别占总分的70%和30%，素描工具、画纸考生自备(统一用4K画纸),考点只提供石膏像等基本素描用品。
应聘体育岗位的，讲授10分钟简约课,5分钟个人特长展示。讲课和特长展示分别占总分的85%和15%，特长展示内容自定。
四、考核时间、地点
时 间：2019年8月13日8：30至20：35，(12日15：00在绥德中学阶梯教室召开考生动员会，考生务必参加)。
地 点:绥德中学主教学楼
五、考核程序和评分办法
专业技能考核分为抽签(大顺序签、讲课顺序签、课题签)、备课、讲课三个主要环节。考生在抽顺序签、课题签时均须出示本人身份证、打印的报名表、基础理论考试准考证等有效证件，并自觉遵守考核工作有关规定。
(一)抽签。考生需提前1天抽考核讲课大顺序签(即确定考核当天上午或下午参加考核讲课)。考核当天上午或下午，考生按照规定时间到达课题抽签室抽本时段讲课顺序签，然后由上午或下午第1个讲课人员抽课题签，以后每隔20分钟，按讲课顺序依次抽课题签;课题组人员负责将考生所抽课题粘贴在《绥德县2019年招聘特岗教师专业技能考核课题登记表》上，并由课题组长签字。抽签结果需由课题组人员进行详细记录。
(二)备课。考生抽取课题签后，自定其中一个课时开始备课，备课时间一小时;备课期间实行封闭管理，不允许使用电脑等无线通讯设备，不允许其他人员协助备课。备课用纸由考核点提供。备课结束时，考生按照引导员的提示，携带讲课顺序牌、课题登记表、教案、教材、身份证、报名表等到候讲室等待。
(三)讲课。讲课面对评委进行。期间不作自我介绍。讲课结束后将教案、课题登记表、顺序牌交给工作人员(计时员)，教案上只体现讲课顺序号，不能体现个人相关信息，否则按违纪处理。
(四)评分办法。各学科评委组在主委的组织下，评分前确定评分等级(考核满分100分，原则上90分以上为优、80-89分为良、70-79分为中、60-69分为一般、60分以下为差);评分过程中，评委根据《评分表》进行具体评价赋分。工作人员根据评委的打分表，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余评委的成绩之和平均值(保留两位小数, 不实行四舍五入)记入《成绩登记表》。记入《评分表》和《成绩登记表》上的成绩不得有涂改或修改现象。
(五)当场亮分。即在当前考生讲课结束后，由主委面对评委和上一位考生，当众宣布讲课考核成绩，并经考生签字确认(每组前三位考生面试成绩同时宣布)。
六、总成绩计算
考试总成绩=[笔试成绩(教育理论知识+学科专业知识)÷2]×60%+面试成绩×40%，总成绩、笔试成绩、面试成绩均保留小数点后两位数(不进行四舍五入)。考试总成绩并列的，以面试成绩高者为先，面试成绩并列的，以笔试学科综合知识成绩高者为先。
绥德县招聘特岗教师工作领导小组
2019年8月1日
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（编辑：小静）
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