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1.小朋友往往借助于扳手指来计算,这种思维是( )。
A.具体形象思维 B.直觉动作思维
C.创造性思维 D.抽象逻辑思维
2.根据埃里克森的人格发展理论,以培养勤奋感为主要发展任务的年龄阶段是( )。
A.2-3岁 B.4-5岁 C.6-11岁 D.12-18岁
3.做好班主任工作的前提是( )。
A.组织建立良好的班集体 B.了解和研究学生
C.树立良好的集体舆论 D.做好班级工作计划
4.以下不属于学习的是( )。
A.入乡随俗 B.感觉适应 C.谈虎色变 D.上行下效
5.在教学过程中,有意识传递的主要信息是( )。
A.教学媒体 B.教学环境 C.教学理念 D.教学内容
答案及解析:
1.【答案】B。
2.【答案】C。解析:根据埃里克森的人格发展理论,小学阶段面临的冲突是勤奋感对自卑感,因此人格发展任务是培养勤奋感。
3.【答案】B。
4.【答案】B。解析:学习是个体在特定的情景下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。感觉适应不属于学习。
5.【答案】D。解析:教学内容是指学与教的过程中,有意识传递的主要信息部分。
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