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1.教师在备课时,要想准确把握教学难点,必须首先( )。
A.备教材、备学生 B.备学生、备重点
C.备教材、备教法 D.备教法、备重点
2.情绪情感是下列哪种选项关系的反映( )。
A.现实与人 B.人与人
C.现实与人的需求 D.生理与心理需求
3.两汉初期实行“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育( )。
A.永恒性 B.历史性 C.相对独立性 D.继承性
4.我国心理学家一般将个体的心理发展划分为( )。
A.四个阶段 B.六个阶段 C.七个阶段 D.八个阶段
5.备课时,教师要按顺序写出三种教学计划为( )。
A.课时计划、单元计划、学期计划
B.学期计划、单元计划、课时计划
C.单元计划、课时计划、学期计划
D.学期计划、课时计划、单元计划
答案及解析:
1.【答案】A。解析:准备教学难点时,教师要根据教材特点及学生情况,调整教学方法。
2.【答案】C。解析:情绪情感反映的是现实与人的需求,如果现实能够满足人的需求就能产生愉快的情绪体验。
3.【答案】B。解析:教育的历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。
4.【答案】D。解析:我国心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段,分别是乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期、成年期、老年期。
5.【答案】B。解析:备课阶段从时限上来讲,分为三个阶段,第一阶段是开学前的备课完成学年或学期教学进度计划;第二阶段是单元备课;第三阶段是制定具体的课时计划。
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