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问题:教育与课程、教学、德育之间的关系?
解析:教育与课程、教学、德育之间的关系。教育:广义是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用;狭义是指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。课程:广义是指各级各类学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校所教的各门学科和有目的、有计划的教育活动;狭义特指某一门学科。侧重于对教育内容的界定。教学在广义上,指教的人指导学的人以一定文化为对象进行学习的活动;在狭义上指在学校中教师引导学生进行学习的活动。教学侧重的是围绕学校课程开发而展开的学习活动。德育:教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采取言传、身教等方式,在受教育者的自觉积极参与的互动中,通过内化和外化,发展受教育者的道德、思想、政治、法制和心理等方面素质的教育活动。德育也是一种活动,但是侧重与学生品德、思想、政治、法制、心理等方面的活动。因此,教育是指所有有教育意义的活动;课程是对教育内容及其安排的界定;教学是围绕课程的学习活动;德育是道德品德教育的活动,教育包括课程、教学、德育,教育与三者之间的关系是整体与部分。课程与教学是内容与形式的关系,教学与德育之间途径与内容之间的关系。
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