【导读】华图陕西分校陕西教师考试网同步陕西人事考试网现将:教师资格每日一练(2150)详细信息公布如下!如有疑问请加【2020陕西教师招聘考试交流群汇总】 ,更多资讯请关注陕西华图官网(//sn.huatu.com/)或关注陕西华图微信公众号(snhuatucom) 【点此立即关注】,咨询电话:400-078-6677,还可以微博上@陕西华图哦!
1. 现代教学的基本组织形式是 ( )
A 个别教学制 B 班级授课制 C 现场教学 D 小组教学
2. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是 ( )
A 知识、智力、能力
B 基本知识、基本技能、基础性学力
C 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D 知识、智力、情感
3. 德育工作的基本途径是 ( )
A 班主任工作
B 政治课教学
C 思想政治课和其他学科教学
D 党支部共青团少先队活动
4. 致力于发展学生道德判断能力的德育模式是 ( )
A 认知模式 B 价值澄清模式 C 社会学习模式 D 体谅模式
5. 班主任工作的中心环节是 ( )
A 理解和研究学生
B 组织和培养班集体
C 做好个别教育工作
D 统一多方面的教育影响
1. 选B。 【解析】本题答案为B。班级授课制是一种集体教学形式,他把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。(本题来源第八章教学 第四节 教学组织形式)
2. 选C。 【解析】新课程改革中提出的课程“三维目标”是:知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观。
3. 选C。 【解析】德育工作的途径有很多,其中A、B、C、D都是德育工作的途径,但是思想政治课和其他学科的教学是德育工作的基本途径。
4. 选A。 【解析】致力于发展学生道德判断能力的德育模式是认知模式,认知模式强调道德认知,认为道德判断有内容和形式之别,道德判断的内容是指对道德问题所作的“该”或“不该”、“对”与“错”的回答;道德判断的形式指的是判断的理由。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。社会学习模式是班都拉所创,该模式强调观察学习与模仿的作用。价值澄清模式的目的在于塑造人的价值观。
5. 选B。 【解析】班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。了解学生是班主任工作的基础
——相关阅读——
考试资讯:2021陕西教师招聘公告|教资招考信息汇总| 陕西特岗教师招考信息汇总
历年信息:历年教师职位及分数线查询|历年教师考试试题
华图在线APP--全年300+模考|30W+题库|2000+道申论智能批改|看视频 刷考题
以上是 教师资格每日一练(2150) 的全部内容,更多资讯请继续查看:陕西人事考试网、陕西教师考试网。
(编辑:liulin)
    以上就是有关教师资格每日一练(2150)的详细信息,更多有关陕西教师招聘考试点击查看//sn.huatu.com/jiaoshi/kaoshi/,更多资讯请关注陕西教师考试网/陕西特岗教师考试网(//sn.huatu.com/)
贴心微信公众号
贴心微信客服
上一篇:教师资格每日一练(2140)
下一篇:教师资格每日一练(2160)
陕西华图教育官方微信