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2020陕西特岗教师招聘考试高分方法:个体身心发展的个体差异性
1. 内涵
个体差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间,存在着发展程度和速度的不同。
2. 差异表现
(1) 不同儿童同一方面的发展速度和水平不同。如有人“少年得志”,有人“大器晚成”。
(2) 不同儿童不同方面的发展存在差异。如有儿童的数学能力较强但绘画却很差。
(3) 不同儿童所具有的个性心理倾向性不同。如同年龄的儿童具有不同的兴趣、爱好和性格。
(4) 个体差异也表现在群体间,如男女性别差异。
年轻一代在兴趣、爱好、意志、性格等方面也存在着个别差异,教育工作应该注意学生的个别差异,做到“因材施教”,使每个学生都能迅速地切实地提高。
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