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2014陕西省特岗教师招聘考试之案例分析答题攻略

2014-04-30 13:43:14 文章来源：陕西人事考试网刷题模考微信公众号咨询口

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2014年陕西特岗教师招聘公告陆续发出，笔试时间大多数集中在5月中旬，陕西华图在这里为大家整理了一些特岗教师笔试备考资料，希望能够帮助到大家，更多精彩内容请持续关注陕西人事考试网（http://sn.huatu.com/).
近些年，教师招聘考试，越来越受到关注。成为一名教师已经是很多大学生的职业生涯首选。为促进我国偏远地区义务教育的发展，尤其是针对西部农村地区的义务教育，国家先从教师抓起，鼓励广大大学生青年到基层去为我国的教育事业做出贡献。近期，延安、汉中、宝鸡各县区均相继出台了特岗教师招聘考试的公告。
特岗教师招聘考试的内容根据各地市要求不同有不同的考察内容。有的地区考察教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规；有的地区考察学科知识，有的地区考察综合基础知识。就目前发布的特岗公告来说，教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规是众多地市考试的核心内容。
在特岗教师招聘考试笔试教育综合知识考试中，案例分析题占的分值比重较大，往往是令考生头疼的题型。为了帮助考生更好的复习备考，华图教师经过多年教研，针对案例分析题提出如下答题攻略，仅供考生参考。
首先，在复习备考时要做到基础知识全面掌握，对教育综合知识中常考案例分析的知识点要重点理解记忆。下面将为考生呈现教育学和心理学中案例分析常考知识点，建议考生在把这些知识复习完之后，尝试对着目录来回忆相关章节的重要知识点，把这些知识都能串联成一个知识网络。也就是我们说的要在头脑里形成“记忆树”。只有这样，考生在看到题的时候，才能快速的在头脑里检索出相对应的知识点。
教育学：
1、学生:(1)学生权利：人身权和受教育权（2）身心发展规律：顺序性、阶段性、不平衡性、个别差异性（3）身心发展的影响因素：遗传、环境、教育、主观能动性
2、教师:(1)教师素养：思想道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身体素养（2）教师专业发展：专业素养、教育专业素养（3）教师职业道德：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
3、新课程改革:（1）学生观（2）教师观（3）教学观（4）师生关系（5）教育评价观
4、教学:（1）教学规律（2）教学原则（3）教学方法（4）一堂好课的标准
5、德育:（1）德育规律（2）德育原则（3）德育途径（4）德育方法
6、班主任:（1）班主任工作的意义和作用（2）班主任工作的内容与方法（3）班集体的形成和培养（4）班级管理模式
心理学：
1、皮亚杰的儿童认知发展理论:感知运动阶段（物体恒存）、前运算阶段（自我中心、单向思维）、具体运算阶段（去自我、多向思维）、形式运算阶段（抽象思维）。
2、学习动机的培养与激发:（1）学习动机的培养：利用学习动机与学习效果的互动关系培养、利用直接发生途径和间接转化途径培养；（2）学习动机的激发：创设问题情境，实施启发式教学、根据作业难度，恰当控制动机水平、充分利用反馈信息，妥善进行奖惩、正确指导结果归因，促使学生继续努力。
3、良好态度与品德的培养:说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖励与惩罚。
4、态度与品德学习的一般过程与条件:（1）一般过程：依从、认同、内化；（2）一般条件：①外部条件：家庭教养方式、社会风气、同伴群体；②内部条件：认知失调、态度定势、道德认知。