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【知识点五】教师职业道德的范畴
一、概念
教师职业道德范畴是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征,体现一定社会对教师职业道德的根本要求,并成为教师的普遍内心信念,对教师的行为发生影响的基本道德概念。
二、主要范畴
教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉、教师人格、教师幸福
1.教师义务
(1)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;(2)尽职尽责,教书育人;(3)创设一个良好的内部教育环境。
最主要、最基本的道德责任是教书育人
2.教师良心
特征:公正性、综合性、稳定性、内隐性、广泛性
3.教师公正
教师公正是教师职业道德修养水平的重要标准
教师公正表现在教师与自身、教师与领导、教师与同事、教师与学生等人际关系之中。其中,公平合理地对待和评价学生是最基本的要求。
主要内容:(1)坚持真理;(2)秉公办事;(3)赏罚分明
4.教师荣誉
教师荣誉是指社会对教师的道德行为的价值作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。
内容:(1)光荣的角色称号;(2)无私的职业特性;(3)崇高的人格形象。
5.教师人格
6.教师幸福
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(编辑:小静)
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