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三、巩固练习
师:下面老师出示挂图,大家分小组读一读,写一写。看谁写的又对又快。
师:刚才大家完成的不错,下面我们在做一个游戏,用附页1中图一做游戏,同桌一组,一个说元角分,一个用小数表示。
五、课堂小结
师:通过今天的学习,大家都有什么收获呢?老师请一个同学来说下?
生:今天我们,学习了如何写小数,小数的读法和意义。
师:不错,看来同学们今天掌握的很好。
六、布置作业
师:今天回去后我们有一个小任务,大家回家后统计各个教科书的价格,下节课和同伴之间相互交流,看谁统计的最准确,小数表达的最好。
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(编辑:小小丁)
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