2014陕西特岗教师招聘考试幼教笔试答题技巧(2)

2014-05-06 11:09:27 文章来源：陕西人事考试网刷题模考微信公众号咨询口

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2.掌握方法，提高能力

利用最后一个月的时间来拓展解题方法，提高解题能力。把知识体系化、连贯化，并拓展做题方法及思路，熟悉考试出题方式。尤其是做案例分析题时。大家要搞清有关知识的纵向、横向联系，形成一个有机的体系。同时，也要提高做题质量，每做完一题后，就要总结其所覆盖的知识面并且归纳其所属题型，做到举一反三。

3.选择题答题技巧

掌握选择题应试的基本方法：要抓住选择题的特点，充分地利用选择题提供的信息，决不能把所有的选择题都当作解答题来做。首先，看清试题的指导语，确认题型和要求。其次，审查分析题干，确定选择的范围与对象，要注意分析题干的内涵与外延规定。再次，辨析选项，排误选正。最后，要正确标记和仔细核查。

4.简答题和案例分析题的解题技巧

（1）树立信心，调整心理，难度是相对的

在笔试考试中，遇到一至几道未见过的、不会做的难题，这是正常现象。因此，考题中，若没有一些大家未曾见过的“难题”，反而是不正常了。当然，这样的“难题”也是在《考试大纲》范围内的题目。所以，对这些题往往要冷静地仔细想想，减少对难题的恐惧心理，从而增强自己解出难题的勇气。要想到，要难，大家都难；要易，大家都容易。不管题目的难易程度如何，考生的机会都是均等的，根据自己的实际情况，确定答卷范围，调整对试卷难度的期望值。这样一想，考题再难，也就不足畏惧了。

（2）运用策略，寻找解题思路

在思路上：对于“陌生的问题”，应设法联想转化为“相似的、熟悉的问题”。因此，通常难题都是由若干个基本问题组成的，都是基本问题的综合应用，关键是找到基本知识点之间的内在关系。所以，对于较难的综合题，要设法“化整为零”，各个击破。还要全方位、多学科地考虑问题，列出所有有关的知识点，不要囿于一点、一个方向或一个小范围，提高思维的灵活性与应变能力，千万百计地去寻找解题思路和答案。

总之，大家不仅要坚守复习的阵地，更要总结方法提高技巧，为实战做好充分准备。盲目复习可是这时期复习的大敌，清醒自己的头脑，用多样的解题技巧迎接挑战。