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（三）模拟考试阶段（一周左右）。基础阶段之后，考生可以找一些模拟题或历年真题进行实战演练。建议考试最好能够尽可能逼真地模拟考试情境的各个方面，其中尤其要关注考试时间。进行考试模拟的好处是建立考感，从而做到临危不乱，同时，也能帮助同学在正式考试的时候把自身生物钟调整到最佳状态，也能帮助合理安排考场时间，避免因为时间不足或安排不当而遗憾地丢掉分数。
（四）休整阶段（考试前一两天）。在考前最后一两天，建议诸位考生停止复习，放松一下。因为心理学研究表明，在高焦虑任务面前如果能够适当放松一段时间，可以显著改善在任务中的表现。当然，考生在这一天也不要忘记整理考试文具及相关证件。
四、复习策略
虽然考试内容非常广，大纲中给出的考察点也非常多，但是一张卷子能够考察的内容是有限的，所以考生备考的过程中要有侧重地复习。主要谈谈各位考生相对陌生的教育法规和教育理论知识的复习策略。
备考过程，除了要做到有的放矢，还一定要注意知识点的梳理。第一，在教育学部分，除了可以按照指定教材的编排体系进行复习，诸位还可以根据自己的习惯，对书中的各种相关知识点进行前后联系，相似的知识点进行对比，相关的知识点进行链接，相对的知识点进行对照。这样一来，就能把知识点由点连成线，由线织成网，可以极大地帮助大家加深理解从而加强记忆。第二，在教育心理学部分，需要理解的知识点很多，所以，建议大家针对每一个概念或相关理论都能想出一个方便自己理解的生动实例。这样做的目的是把抽象的知识变得生动形象，一来可以增强学习的趣味性，二来也能帮助理解。当然，教育心理学中的一些知识点与教育学有很大关联，所以，建议大家在复习备考的时候能把两门课程中的相关知识点放在一起编织成知识网，从而进一步加强对知识的理解。第三，教师职业道德与教育法规的考查以记忆为主，教师职业道德以规范及规范的培养为重，教育政策法规的学习应把焦点集中于《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》《教师资格条例》以及时事政治中与教育相关的部分即可。 ——相关阅读—— 考试资讯：2021陕西教师招聘公告|教资招考信息汇总|
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