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1、第一步，本题考查现期比重计算中求整体量问题。
第二步，定位材料第二段前半部分，“2009年第一产业增加值为35477亿元，占国内生产总值的10.6%”。
第二步，根据整体量=部分量÷比重，观察选项出现首两位相同的情况，需精确计算，可得2009年国内生产总值为
亿元，直除首三位商334。
因此，选择B选项。
2、第一步，本题考查读数比较。
第二步，定位材料第二段后半部分。
第三步，农、林、牧、渔增加值的增长率分别为：3.1%、6%、5.5%、5.5%，林业增长最快。
因此，选择B选项。
3、第一步，本题考查现期比重计算中求比重的问题。
第二步，定位材料，“2009年第一产业增加值35477亿元，农业增加值19699亿元”。
第三步，根据比重=部分量÷整体量，观察选项出现首位相同、第二位不同的情况，分母从左向右截取前三位，得2009年农业增加值占第一产业的比重约为
，首两位商55。
因此，选择C选项。
4、第一步，本题考查基期量计算。
第二步，定位材料，“2009年畜牧业增加值为9640亿元，比2008年增长5.5%”。
第三步，根据基期量=现期量÷(1+增长率)，观察选项出现首位相同、第二位不同的情况，分母从左向右截取前三位，可得2008年畜牧业增加值约
，直除首两位接近91。
因此，选择A选项。
5、第一步，本题考查现期量计算。
第二步，定位材料，“2009年第一产业增加值35477亿元，比上年实际增长4.2%”。
第三步，根据现期值=基期值×(1+增长率)，若按2009年增长率，2010年第一产业增加值为35477×(1+4.2%)≈35477+35500×4%=35477+1420=36897(亿元)。
因此，选择A选项。
6、第一步，本题考查直接读数。
第二步，定位材料的第一段，“大学生作为一个高知群体，在文化价值取向上展现出传统与现代交织的态势，大学生既热衷于现代文化，也保持对传统经典文化最浓厚的兴趣”。
因此，选择B选项。
7、第一步，本题考查综合分析，且需选出正确的一项。
第二步，A选项，直接读数。定位材料的第二段，“三种纠纷解决途径，即法律途径、行政途径和武力途径三种，大学生在纠纷解决方面的选择情况分别为67.6%，28.9%，3.5%。正确。
B选项，直接读数。定位第二段，在法律意识层面，绝大部分学生采用法律途径和行政途径解决纠纷，在法律常识方面，大学生对法律性质的正确认识高达91.2%，以及在对我国已经颁布的部门法的了解上，几乎都在90%以上，是一个相对强势的群体，正确。
C选项，直接读数。定位第二段最后一句，“大学生也以自己的实际行动来践行和维护法律”，正确。
A、B、C表述均正确，但D选项准确、全面的总结了以上内容。
因此，选择D选项。
8、第一步，本题考查综合分析，且需选出正确的一项。
第二步，A选项，定位第三段，“76%的被调查者明确“我国国家知识产权战略现在是从‘制定’转入‘实施’”，从制定转入实施，并不意味着实施战略已深入人心，无法推出，错误。
B选项，定位第三段，“知道”(93%)、“明确”(76%)、“关注过”(48%)所占比例各不相同，说明认识程度参差不齐，正确。
C选项，材料未提及高校对知识产权的教育和宣传的相关内容，无法判断，错误。
D选项，材料未提及相关内容，无法判断，错误。
因此，选择B选项。
9、第一步，本题考查综合分析，且需选出正确的一项。
第二步，A选项，直接读数。定位第四段，大学生“选择‘据自己兴趣办事’和‘按客观规律办事’的占45.6%、48.1%”，不能说明大学生是高知群体，错误。
B选项，定位第四段，大学生“按客观规律办事”(48.1%)以及表示“明确知道科学发展观(35.7%)”的占比均不多，不能说明大学生有明确的科学观念，错误。
C选项，读数比较。定位最后一段，“善于发现问题的原因”、“善于提出解决问题的办法”、“善于解决问题”的选择比例分别为：43.4%、39.5%和37.2%。呈递减的过程，错误。
D选项，定位倒数第一、二段，大学生表示“明确知道科学发展观”的占比(35.7%)与“善于解决问题”的占比(37.2%)均较少，说明缺乏系统明确的科学观念，特别是动手、解决问题的能力，正确。
因此，选择D选项。
10、第一步，本题考查综合分析，且需选出正确的一项。
第二步，材料中对大学生文化和生活价值、法律意识、知识产权、科学意识与行为各方面进行调查，D选项表述更全面。
因此，选择D选项。
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（编辑：siqian）
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