2021陕西公务考试行测备考：言语理解之主旨概括题

2020-11-24 11:42:37 文章来源：陕西华图刷题模考微信 QQ群

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　　2021言语理解省考备考之主旨概括

陕西分院吴静

　　整体来看，2021年省考言语理解部分难度相对稳定，考点较为常规。出现高频成语，说明在考前认真刷题，多做练习还是十分有必要的。同时，根据近三年考查趋势，可以看出，言语理解的考查方向由最初的方法技巧论在慢慢向切实考查考生对文字材料的准确理解转变，这也是个别题目难度较大的原因，还需广大考生多加注意。

　　片段阅读部分重点依然在主旨概括和意图判断两个题型上，小题型标题、细节理解等题量不多。同时，片段阅读中再次出现了不少高频考点，如主体排除法、话题一致、因果关系等。

　　接下来就主旨概括题来分析：①首先看设问判定题型：“这段文字主要说的是”、“这段文字的核心、主旨、中心是”、“对这段文字概括准确的是”等，提问方式中有“主要、核心、中心、主旨、概括”等关键词②阅读文段分析文段找重点：两方面着手，一关联词二行文脉络③根据找到的重点句进行同义替换和精简压缩选出正确选项，排除干扰项可以用主体排除法、话题一致等方法。

　　【例】庞大的劳动力供给支撑了改革开放以来经济的快速发展，形成人口红利。不过，人口规模并不必然转化为人口红利，还需要基本的文化素质支撑。改革开放以来，我国将基础教育工作放到重要位置，制定了义务教育法等法律法规，不断增加相关领域投入，从而保证了劳动力素质的提高。近年来，随着老龄化水平的不断提升，劳动力人口出现了规模缩减的迹象。为了在新的劳动力供给条件下实现经济可持续发展，需要实施职工素质建设工程，推动建设宏大的知识型、技术型、创新型劳动者大军，促进人口红利向人才红利的转变。

　　这段文字主要说的是：

　　【答案】C

　　【易错选项】B

　　第一步，分析文段。文段主要介绍了两部分内容，前半部分介绍了劳动力供给形成“人口红利”，提出人口红利需要基本的文化素质支撑，并介绍了改革开放以来我国重视基础教育保证劳动力素质的提高，确保人口红利。第二部分话题一转，提出当前我国面对新的问题，即出现劳动力人口规模缩减的迹象，提出实施职工素质建设，促进“人口红利”向“人才红利”转变。文段从重点从“人口红利需要文化素质支撑”转到“人才红利需要实施职工素质建设”，故文段主要介绍“人口红利向人才红利的转变”需要“文化素质支撑转变为职工素质建设”，即新时期对“人口素质”提出新的要求。

　　第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换，话题一致。因此，选择C选项。

　　同时A项：话题不一致，偏离文段核心话题“人口素质”。

　　B项和D项：对应文段的前半部分，偏离文段重点。

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