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1.尽可能带孩子接触泥土、沙石、花草、树木、昆虫……在野外游戏，亲近自然，热爱自然。
2.和孩子一起制作简单的玩具，它的价值比商店买的更大。
3.在孩子们比赛的时候，千万别吝啬你的嗓子，记得为孩子加油呐喊。
4.我们的教育是为了促进孩子更好的成长，让孩子参与活动前的准备工作，也是教育的一部分。所以，我们要让家长明白准备的过程其实也是经验分享、积累的过程，千万不要漠视。
5.在大人眼里是无用的东西，在孩子心中却可能是值得珍藏的宝贝哦，那就让我们和孩子一起去好好收藏吧!
6.养成随时整理的习惯，让环境更为舒适，也为孩子们树立好榜样。有时，还可以让孩子和你一起整理哦!
7.对待睡不着的孩子，可以给他点时间，但必须强调不能影响别人。
8.对幼儿来说学会饭前便后洗手、每天带好手帕、向老师问好、排好队有秩序的耐心等待、与同伴分享食物玩具等比学会一首儿歌、一个故事更重要。
9.设个小舞台，让每个孩子都能上来表演，给孩子展现自己的机会。
10.不要小看孩子的告状，有时潜藏着教育的良机，有时可以预防危险的发生，有时……
11.天下没有两片相同的叶子，也没有两个相同的孩子。“因人施教”永远是教育工作的期待和追求。
12.善于发现孩子的闪光点，对孩子说“你能行”!要多给予正面鼓励和表扬，不要把孩子的缺点挂在嘴上。
13.表扬孩子时可以尝试用身体的触碰来代替语言的表达，相信你和孩子的距离会拉得更近。
14.该放手时就放手，有些时候可以做个“懒”老师!
15.在班级里开展任何一项活动，作为老师的我们一定要表现的最为积极、感兴趣哦!用自己的热情带动孩子们的积极性和参与性。
16.如果向孩子提出了合适的要求，就一定要求他们做到。
17.和孩子们一起游戏的时候，老师佯装弱者，往往能够激发孩子们做强者的责任感。
18.当孩子欲言又止，或是总不敢正视你，那就是孩子有什么状况了，一定要耐心、细心地多加注意。
19.批评孩子时确切地告诉他：老师喜欢你，可是不喜欢你做的某某事。
20.每天和孩子们交流新闻，能培养孩子关心周围事物的好习惯。
21.为了引起全班孩子的重视，在讲理或批评时，让孩子们的嘴来说，而不仅仅让他们做听众。
22.看午睡的时候要注意，平时很难入睡的孩子很快睡着，或者平时很快睡着的孩子很久没睡着，可能是他们出现了不适。
23.午睡时常帮孩子盖盖被子，并轻声告诉他(她)：“乖，快点睡着，老师喜欢你!”
24.学习古诗、国画等传统艺术，无意之间在孩子的心里种下了一颗探寻中国传统文化的种子。
25.如果手头有相机，就不要错过孩子的精彩。
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