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1.在孩子身上有永远学不完的东西,你是老师,但是得记住向孩子学习。
2.当孩子回答问题支支吾吾时,请学会耐心的等待,犹如等待花儿开放……
3.不要吝啬你的微笑,它能拉近彼此的距离,为沟通铺就坦途。
4.用欣赏的眼光去看待孩子,宽容、爱护他们,特别是那些“弱势群体”,更应该得到我们的关爱和照顾。
5.学习中,你是他们的引导者;游戏中,你是他们的好伙伴。
6.每天比班上孩子都早到班级,微笑着迎接每一个孩子,美好的一天开始啦!
7.蹲下来和孩子说话,让他们从视线上、心理上都觉得你和他们是同一水平线的!这样沟通的效果才会更理想哦!
8.善于观察孩子,赏识孩子,孩子就会把你当成他的好朋友。
9.一个点头、一声微笑、一句亲切的再见……细微之处的关注,带给孩子和家长的是润物细无声的温暖。
10.有的孩子,他的优点就写在你的眼里,而有的孩子,他的优点需要你用心去发现。我们不仅要用眼睛来观察孩子,更要用心灵来关注孩子。
11.和孩子在一起,孩子几岁,你也几岁。
12.做操时,可以让调皮的孩子上来带操,他们会神气得像个体操运动员。
13.节假日或孩子生病时及时打电话问候或发短信,孩子感受到老师时刻都在关心自己。
14.和孩子说话时看着他的眼睛,让孩子知道你对他的重视。
15.滑滑梯时,请允许他们用自己的方式玩,即使倒着滑也没关系,你要做的就是提醒他们注意安全。
16.绘画是孩子的第二种语言,鼓励孩子大胆表现,耐心倾听他们的想法,你会看到孩子独特的视野,也会更了解孩子。
17.偶尔和孩子开开玩笑,像朋友般地笑闹!
18.每天保持充沛的精力,用积极向上的朝气感染孩子。
19.委屈了孩子,能勇于承认,让孩子及时释放心中的不快。
20.关心孩子,不只在言语,更在细微处:摸一摸头发、拉一拉衣服、盖一盖被子……心的距离在细微的动作中贴得更近。
21.重承诺,答应孩子的事情一定做到。
22.区域游戏中,小脚印的运用能很好的解决入区幼儿过多的问题。
23.遇到困难,多向老教师请教,多和同事交流,会有很多收获。
24.和孩子在一起,爱美的老师更应从安全、方便的角度考虑自己的穿戴。
25.教研、课题小组活动,是研究教与学的有效载体,每个老师都应该成为活动中活跃的一份子。
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