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2017陕西省考公考秘籍行测言语模拟题（二）(2)

2016-12-05 11:05:53 文章来源：陕西人事考试刷题模考微信公众号咨询口

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　　11.【答案】A

　　【考点】意图判断

　　【难度系数】中等

　　【解析】文段讨论慢性病的危害带来的经济损失以及防治好慢性病的经济效益，用两项数据的对比体现出防治慢性病的重要。BCD三个选项与经济效益无关，故选A。

　　12.【答案】A

　　【考点】主旨概括

　　【难度系数】中等

　　【解析】文段转折之后的重点说明的是只有几种特殊的不易出现的人群才会出现维生素E缺乏，反之正常人没必要补充，故选A。

　　13.【答案】B

　　【考点】语句理解

　　【难度系数】中等

　　【解析】题干中“一项最新研究则认为……”之后介绍了人类直立行走与地形有关，尤其是最后一句“这种环境要求早期人类具备直立行走和攀登的能力，因此人类祖先最终逐渐进化为两足直立行走”更表明了最新研究的结果，故选B，AD两项为传统理论的观点，排除;C选项语义偷换，文段中人类的祖先是在地质条件变成岩石，峡谷才去栖息的并非选项中的“地质条件变化”，排除之。故正确答案B。

　　14.【答案】A

　　【考点】细节理解

　　【难度系数】中等

　　【解析】文段开头用设问提出问题，之后用解释性信息“这意味着”发挥承上启下作用，问题重点是原因：大脑记忆中枢细胞的快速生长，故选A，同义替换

　　15.【答案】C

　　【考点】细节理解

　　【难度系数】中等

　　【解析】文章中分号之后论述在山水画史中，明清皇帝姓氏不同，之后用转折引导明清的画风类似：受到元代的影响，C符合文意。A错误，宋代皇帝直接作画，与选项不符;B只提到了明代受元代的影响，没提到清代;D选项属无中生有

　　16.【答案】C

　　【考点】标题选择

　　【难度系数】中等

　　【解析】文段通过对人类选举制度的出现的问题引出之后蜜蜂的民主值得学习，重点在探讨在蜜蜂的种群内部是如何解决问题的。故选C

　　17.【答案】A

　　【考点】意图判断

　　【难度系数】容易

　　【解析】文段首句着重强调这些国家现阶段自身经济发展面临困境，接着用“解决好这些问题”引导出对策，即“要充分发挥金融的核心作用，通过加强金融合作、探索合作机制、丰富合作内容、完善合作方式，有效提高资源配置效率。”文段采用的是提出问题——分析问题——解决问题的总分总结构，解决问题是重点，A项是对对策的同意替换。因此，本题正确答案为A选项。

　　【纠错】B项属于提出问题，非文段重点;C项在文段首句前半句体现，只是为了引出转折后金砖国家面临的发展困境，非文段重点内容;D项属于过度引申，文段指出金砖国家应深化金融合作，并未提及其已经将金融业作为工作重点。

　　18.【答案】D

　　【考点】代词指代

　　【难度系数】中等

　　【解析】首先定位原文，“这里”出现在文段尾句，指出这里最早的土著人属于亚洲的蒙古种族可以从当代加拿大发掘出来的石器得到证实，并没有涉及“这里”的信息，因此要从前文寻找答案。文段开头提到“北美”住着土著人，接着提到“有的土著人来到阿拉斯加和育空地区的非冻土地带居住下来，有的继续向北美东南部扩算，直到大西洋沿岸和南美尖端”，说明土著人在整个美洲都有过居住的记录，“这里”指的是“美洲”。因此，本题正确答案为D选项。

　　【纠错】A项、B项、C项都是土著人陆续扩散的过程居住过的地区，不能涵盖文中所说的“这里”。

　　19【答案】D

　　【考点】主旨概括

　　【难度系数】中等

　　【解析】文段首先指出阅读与看电影、看录像、听音乐会不同，下文针对二者进行了对比，强调阅读“只可独啜”，D项正是此意。因此，本题正确答案为D选项。

　　【纠错】A项，文段强调的不是阅读可以体验孤独，而是阅读本身具有只可独自品味的魅力;B项，文段并没有涉及阅读带来收获的内容;C项没有抓住文章的重点，作者将二者进行对比是为了突出阅读“只可独啜”，未强调乐趣的来源。

　　20.【答案】D

　　【所属考试模块】言语理解与表达

　　【难度系数】较易

　　【解析】阅读文段可知晚清时期中国“遭遇深刻的文化身份危机，不断被误读、曲解和妖魔化”，紧接着就提出“这一历史语境”。根据就近原则以及后文所说的“文化输出越发紧迫和重要”可知，“历史语境”指的就是对中国文化的误读、曲解和妖魔化。因此，本题正确答案为D选项。

　　【纠错】A项、B项、C项都是对导致“中国在世界历史和文化上一再缺席”原因的阐述，背景铺垫，引出中国文化被误读、曲解和妖魔化这一历史语境。