华图教育2015国考大纲深度解析暨报考指导会现场文字直播(6)

主持人：相信通过顾斐老师的分享可以更好让我们找到备考方向，让我们再次把掌声送给顾斐老师，接下来有请蔡金龙老师。 

蔡金龙：我讲两个问题，第一个问题是你学什么，第二个问题是怎么学。学什么有四个板块。每年大纲解析的时候，你仔细听，其实每年大纲解析的时候都不同，判断推理这一个模，尤其是因为图形、类比这些存在，包括现在的定义存在，每年命题人在创新上还是做了很多贡献。你看图形就可以看得出来，正是因为它有变化，所以每次大纲解析即使大纲只字不变，也要给你讲一讲这几年来命题人员做了什么样的贡献。

第一个谈图形，有两个词你要注意，如果是图形你把今年的题拿给2002年考，所有的人觉得你变态，到现在来考很正常。第一个词叫细分。你知不知道点还要分交点，线和线的交点还要分直线和直线的交点，和曲线和曲线的交点。有些人说点都分三四层，就是现在图形的现状。到考前的时候你要干什么，什么叫预测？把所有的板块都无限细分往下延伸一层，这就叫预测。我有能力把每一块细分一层，我认为我对你做出了贡献，比如去年国考的点交和线交。

第一个是细分，把现有的规律延伸一次。
    第二个是重构。我的推测是考四面题和八面题。有人说，蔡老师，你的预测准确过吗？你再看927联考的题，有人说四面题和八面题怎么办？反而更简单。登陆我的微博就有四面题怎么解。图形的话你只要记两个，一个是细分，考前必干的事就是重构做四面题和八面题。请大家关注华图教育，关注在座老师的微博。

第二个模块是类比。这几年发生了什么变化？第一个发生的变化是对语意开始看重了。常识也叫语意，有人说我在国考还没有看谁的诗人是谁，逻辑在语意上做了个折中的方案考成语。你学完了在逻辑上也有用，这几年在考语意上，成语所表达的故事和朝代，都跟顾老师讲的188个成语有关。
    大家问我的题都是这样为什么按图索骥不对？这件事看顾老师的188个，考常识有点太深了。类比推理上尤其是近三年，对于动词考察之后突然间大家懵了，这是这几年的趋势。类比推理对于动词的考察可以分为动词和名词，也可以是主谓，还可以出现两个动词。搜索、寻找、发现，对于名词在类比中的作用，我后面会给大家详细讲一下。如果在类比上强调两个，第一个是成语，第二个是动词，这是最新的趋势。老题就按老题，查看我去年或前年所说的。
    第三个模块是逻辑判断。
    第一个词是论证，目前为止所强调的是广度，2007年一句口诀就学完了。当年所有的题就这两类，到现在不学八类十类没法做论证题。这两年大家都说论证题变多了，十道题有五道论证，如果类型不增多那是出题人有毛病。题量变多就代表题型变多。对于论证了解更多的论证结构，学的越多做得越对。第二个就是推理，上推理目前为止走的是深度，所以论证走广度，推理走深度。近几年的推理会越来越少，但会越来越难。有时间做，没时间放弃，假设你做不完题，蒙四道等于做对一道。如果想能做一些，有一些推理提出来了，比如独新（音）推理。这些题和这些答案可以死记，都是一道题，只是把字母变了变。

（编辑：陕西_刘丽娟）