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2014陕西教师招聘考试即将迎来面试工作，这对广大考生来说也将是最后的决战时刻，为帮助考生们在这一关键时刻备更好地备战2014陕西教师招聘考试，陕西华图为考生们准备了大量教案范例，希望有所帮助！
一、教学目标
（一）知识与技能
通过教学，深入了解中国特色的政党制度，理解这一政党制度的优势。
（二）过程与方法
通过学习中国特色的政党制度，重点培养学生分析问题的能力和参与政治生活实践的能力。
（三）情感态度价值观
通过对历史和现实的认识，理解我国实行这样的政党制度的必然性，理解我国的政党制度的优越性，引导学生将其与西方资本主义国家进行比较，从理论上建立社会主义制度优越性的认识。
二、教学重点
掌握中国特色的政党制度的内容。
三、教学难点
对社会主义制度优越性的认识。
四、教学方法
引导、启发法，讲授法，自主学习法。
五、教学过程
（一）导入新课
利用学生“课前小调查”导入新课。小调查：搜集民主党派的相关资料。
（二）新授
探究一：认识我国的民主党派。
观看视频：《多党合作 共圆中国梦》2012年12月27日的中央新闻。
提问： 问题1：中国共产党和民主党派的性质各是什么？
问题2：民主党派在我国政治生活中的地位是什么?
问题3：民主党派参政的基本点有哪些?
教师总结：中国共产党是中国工人阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；民主党派是各自练习的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和社会主义爱国者的政治联盟。民主党派是参政党，他们的基本点是：参加国家政权，参与国家打整方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。
探究二:理解我国的政党制度。
观看视频：《伟大历程：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》
提问：
问题1：中国特色的政党制度，其特色到底体现在哪里？ 请全面来说出它的基本内容。
辨析明理：
（1）共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的根本政治制度。 （×，是基本政治制度。）
（2）中国共产党和各民主党派是联合执政。（×，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。）
（3）中国共产党与各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系。（×，政治上是领导与被领导，组织上是独立的，法律地位上是平等的，并且是互相监督。）
问题2：每年的三月，有一个词出现的频率非常高，那就是“两会”，你知道是哪两会吗？ ——相关阅读—— 考试资讯：2021陕西教师招聘公告|教资招考信息汇总|
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