Page 69 - 2021年公务员考试考前30分
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第一部分 行政职业能力测验
内涵关系, 比如 “鞋匠 ∶ 缝纫机 ∶ 大头皮鞋”, 造句子为 “鞋匠” 使用
“缝纫机” 制造出 “大头皮鞋”, 同时选项中能够严格使用这个句式造句子的
选项为正确答案。
语法关系, 比如 “老师 ∶ 学生”, 造句子为 “老师” 教导 “学生”, 借助
造句子确定二者之间的关系为主宾关系。
四、 逻辑判断
【翻译推理速解技巧】
如果 A, 那么 B, 前推后; 只有 B, 才 A, 后推前。
翻译形式: A→B
推理规则: 肯前必肯后, 否后必否前, 否前肯后得到可能结论。
A 且 B: 全真为真, 一假为假; A 或 B: 一真为真, 全假为假。
要么 A、 要么 B: 仅一真一假为真, 全真或全假为假。
德·摩根定律: ¬ (A 且 B) = ¬ A 或¬ B; ¬ (A 或 B) = ¬ A 且¬ B。
否定肯定式: A 或 B = ¬ A→B = ¬ B→A。
提示: 关注推理规则的逆向运用以及各个关联词的替代表达形式。
【真假推理速解技巧】
矛盾关系: 必有一真, 必有一假。
(1) “a 是 b” 和 “a 不是 b”
(2) “所有的 S 都是 P” 和 “有的 S 不是 P”
(3) “所有的 S 都不是 P” 和 “有的 S 是 P”
(4) “A→B” 和 “A 且¬ B”
(5) “A 且 B” 和 “¬ A 或¬ B”; “A 或 B” 和 “¬ A 且¬ B”
反对关系: 两个 “所有”, 必有一假; 两个 “有的”, 必有一真。
(1) “所有的 S 都是 P” 和 “所有的 S 都不是 P”
(2) “有的 S 是 P” 和 “有的 S 不是 P”
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