2014陕西教师招聘：关注面试中的“无声语言”
在教师招聘面试中，除讲话外，无声语言也是重要的沟通手段，一项研究表明，个人给他人留下的印象，7％取决于用辞，38％取决于音质，55％取决 于非语言交流。非语言交流的重要性可想而知。在面试中，恰当使用“无声语
2014陕西教师招聘面试中的语言沟通技巧（下）
教师公开招聘面试中，应试者和考官之间的沟通主要是靠语言来进行的，因此语言沟通技巧在面试中占据着很重要的地位，面试者要善于巧妙展示语言“亮点” 。
2014陕西教师招聘面试中的语言沟通技巧（上）
语言表达能力是教师招聘面试的重要测评要素，面试中语言技 巧使用的优劣，直接反映了面试者的知识和修养。良好的语言表达技巧，会推动面试的顺利进行，协调应试者与考官的沟通，使考官能够全面了解应试者的能力和素
2014陕西教师招聘面试自我介绍范文三则
2014陕西教师招聘基本已进入到最后的面试阶段，招聘面试中第一步就是做一个简单的自我介绍，一个好的自我介绍不仅能为考官在一开始奠定一个良好的基础，而且有助于考生缓和紧张的情绪，让接下来的表现更加自信。以下
2014教师招聘面试答辩话题及回答技巧（下）
教师招聘面试答辩时会遇到各种各样的问题，这是就要考验考生的临场发挥能力了。但其实临场发挥能力同样可以通过练习来提升，考生可通过以前的面试答辩问题来锻炼自己。
2014教师招聘面试答辩话题及回答技巧（上）
教师招聘面试答辩时会遇到各种各样的问题，这是就要考验考生的临场发挥能力了。但其实临场发挥能力同样可以通过练习来提升，考生可通过以前的面试答辩问题来锻炼自己。
2014陕西教师招聘面试说课技巧介绍
说课是教师招聘考试的重要环节，如何将说课说好，关键要把握三个重点：教什么、怎样教和为什么这样教三部分。教什么是突出教学目的；怎么教是指教学方法、具体操作；为什么教就是要求教师将教学方法和具体操作置于
2014陕西招教：教师招聘面试应如何说课
说课——就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。从说课的内容和性质来看，它同备课、上课有许多共同之处，但也有其特具特色。这里择其主要特点作一介绍
2014教师招聘面试试讲十点注意事项
教师招聘面试试讲需要考验考生的心理素质，临场应对能力，语言表达能力等等，是考生综合能力的体现。但是，往往由于面试现场特殊的环境，使考生的发挥很不稳定，这就需要考生在面试前做好充足的准备工作，尤其是心理
2014教师招聘面试说课必记十点原则
教师招聘面试需要考验考生的心理素质，临场应对能力，语言表达能力等等，是考生综合能力的体现。但是，往往由于面试现场特殊的环境，使考生的发挥很不稳定，这就需要考生在面试前做好充足的准备工作，尤其是心理上的
2014教师招聘说课评分标准各要素的含义及占比
2014陕西教师招聘大多已进入到了面试阶段，面试中说课是主要的考察形式。但是对于很多首次参加教师招聘面试的考生来说，可能说课还比较生疏。如果能够知道了说课评分标准各要素的含义及分值占比情况，考生在备考中也
2015国家公务员考试行测三大速算技巧
料分析题目一直是国家公务员考试里的重点，分值较大，题目简单，但是资料分析也是令大部分人头疼的题目：数据繁多，计算复杂。而资料分析中的计算题绝大多数是不需要精算的，只要能够在四个备选答案中选出正确的答案
2014教师招聘说课稿万能模板
2014陕西教师招聘考试大多已进入到面试阶段，而面试的考评中说课是主要测评形式。说课必不可少的是说课稿，陕西华图为大家整理出说课稿的万能模板，考生只要记住这个模板，将要讲的课程内容套入模板即可
2014教师招聘面试：浅谈说课的内容、要求与评价
说课是教师面对评委或同行，系统地说出某一课题的教学设计及其理论依据的一种教研活动。它可以帮助教师提高对备课，上课的理性认识，提高教师的教学、教研水平。说课的重点在于“说理”。其内容和要求，一般应包括以
