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参考答案及解析
1.【答案】D。解析:荀子认为教师必须具备四个条件(而且具有广博知识这一条还不包括在内):一是教师要有尊严,能使人敬服;二是教师要有崇高的威信和丰富的教学经验;三是教师需具备有条理有系统地传授知识的能力而且不违反师说;四是了解精微的理论而且能解说清楚。
2.【答案】A。解析:教学时一种特殊的认识活动,它学习的主要以间接经验为主。
3.【答案】C。解析:根据课程任务划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
4.【答案】AB。解析:对未成年人的监护人设定包括法定监护和指定监护两种。
5.【答案】ABC。解析:教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学情况,教师的教学质量,学生的学习质量和发展程度等都要依据教育目的。
6.【答案】BCD。解析:遗传素质是人的发展的生理前提或物质基础。洛克的“白板”强调人生下来就是一张白纸,涂上什么颜色就是什么颜色,并非遗传决定论。
7.【答案】√。
8.【答案】√。解析:埃里克森提出人格发展的八阶段理论,其中青年期需要建立的自我同一性指的是个体组织自己的动机,能力,信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。
9.【答案】√。
10.【答案】√。解析:“慎独”是道德品质修养的最高境界,也是把教师师德修养推上更高程度极的重要方法。
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