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1.【解析】A. 夸美纽斯最先提出了班级授课制，在《大教学论》当中有理论阐述。
2.【解析】B. 实验教育学的代表人物是梅一曼、拉伊。
3.【解析】D. 生存关注阶段，教师入职初期阶段，这一阶段的突出特点是“骤变与适应”。
4【解析】C.博比特是目标模式的奠基者。他在1918年出版的《课程》一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生。
5.【解析】A. 教学过程的三要素说，认为教学过程由教师、学生、教材三个要素构成。
6.【解析】D. 师生的认知互动，交往与沟通，既是教学过程的本质所在，也是当代教学的突出特点。
7.【解析】B. 班级授课制是学校教学的基本组织形式。
8.【解析】B. 中等难度的试卷测试效果最好，大部分人都能答对，就说明题目的难度比较小。
9.【解析】D. 前三项都是建构主义的观点。
10.【解析】B. 树立生态人的思想信念，开设生态教育课程属于生态德育模式。
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（编辑：小小丁）
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