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2023年下半年陕西事业单位资格复审时间及地点
面试资格复审工作由各省属事业单位主管部门组织实施。资格复审的具体时间、地点及资格复审所需材料由各省属事业单位主管部门在本部门或指定网站公布。应聘人员未按规定的时间、地点接受资格复审的，视为自愿放弃面试资格。
在规定的时限内，进入资格复审的人员放弃或不合格的，以及被取消面试资格等形成的缺额，由资格复审单位在本岗位按笔试成绩(不低于最低控制分数线)从高到低的顺序依次递补。递补时，出现笔试成绩并列的，并列者同时确定为资格复审人员。递补只进行一次。
进入资格复审的人员系事业单位工作人员或公务员(含参照公务员法管理单位工作人员)的，在资格复审时，必须提交按干部管理权限出具的符合事业单位或公务员管理规定的同意报考意见。无同意报考意见的应聘人员不能通过资格复审。
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2023年下半年陕西事业单位面试技巧：综合分析实现分析角度多元化
综合分析能力是结构化面试中考察频率最高的，一般是询问考生对于社会热点事件、政府政策法规、领导人讲话等话题的理解或看法，要求考生能够进行多角度全方位的分析。很多考生在作答时分析角度比较单一，只能想到一两个点，有些甚至连分析方向都找不到，张不开嘴，最终导致分析匮乏，痛失采分点。今天华图事业单位结合一道例题给大家分享进行多角度分析的方法。
例题展示
最近网上有这样的新闻，清华北大的毕业生去基层从事执法工作，哈佛毕业生去街道工作，该新闻引发了社会热议。对此，你怎么看?
【常见问题及应对方法】
1.常见问题一：分析角度单一
问题描述：这道题大家很容易只围绕“高材生去基层”分析社会热议的表现，如支持的声音认为，高材生去基层是个人职业选择的自由;反对的声音认为，高材生去基层是屈才，是对教育资源的浪费。导致分析过于单一，对话题的认识不够全面深刻，我们可以从以下几个角度去分析，令角度更加多元。
应对方法：
角度1：分析背景，如乡村振兴战略的实施推进，迫切要求高素质的人才队伍。各地政府争相出台人才引进政策，吸引高材生下沉基层等;
角度2：分析意义，如能够激励更多人才投入基层，推动基层发展等;
角度3：分析原因，如基层对人才的需要、个人理念的转变等;
角度4：分析问题，如个人才能不能有效发挥、人才留不住等;
角度5：分析对策，提出让人才在基层更好地发挥所长的建议;
角度6：分析启示，如谈思想转变，要向基层高材生学习，敢下基层，主动奉献等。
2.常见问题二：分析方法缺乏
问题描述：很多考生有分析角度，但内容依然展不开。比如分析“高材生去基层”的意义时，只能想到帮助人才成长、推动基层发展等一两个点，导致要点单一。我们可以借鉴以下几种方法来完善答题要点。
应对方法：
(1)层面分析：
分析意义：
①认知层面：促进传统就业观念转变。
②就业层面：缓解就业压力。
③人才结构层面：优化结构，提升人力效能。
④基层工作方面：补充专业高端人才。
⑤群众满意度层面：服务标准、工作质量提高。
分析问题：
①用人：因工作安排不合理等原因，高材生无法真正发挥优势。
②留人：因晋升空间、福利待遇等原因，留不住人才。
分析对策：
①引才。制定和完善引才政策，建立多层次人才考核选拔机制。
②留才。在政治待遇上给予足够倾斜，认真落实引进优秀人才的政策。
③用才。打造个性化人才成长方案，激发人才活力、发掘创新潜力。
(2)主体分析
分析意义：
①个人—帮助人才成长。磨练意志、提升能力、丰富阅历。
②基层—推动基层发展。壮大基层队伍，为基层工作的治理创新补充新鲜血液。
③社会—传递主流价值观。带动更多人投身基层建设。
④国家—助力国家发展。给基层发展注入活力，为伟大复兴中国梦的实现提供动力。
分析对策：
①高校-完善就业指导，引导高材生在国家发展方面发挥价值，为基层建设添砖加瓦。
②基层-建立“传帮带”机制，帮助人才成长;畅通岗位晋升渠道，提升工资待遇。
③个人-树立正确择业观念，将小我融于大我，到祖国最需要的地方去。
(3)主观客观分析
分析原因：
①主观：青年人就业观转变，自身有思想觉悟助力基层建设。
②客观：基层岗位需要，招聘岗位增加;社会就业压力大，竞争激烈;基层就业政策向好。
分析对策：
①主观：高材生要树立正确的择业观念，将小我融于大我，到祖国最需要的地方去。
②客观：做好政策支持，让人才更愿意来到基层，留在基层。
综合分析能力的提升离不开日常积累和练习。一是平时要多浏览人民网及政府官方网站了解时事热点，对于思考角度和理论知识做好储备积累;二是要多进行模拟练习，通过头脑风暴练习、思维发散练习、分析训练等，提升作答能力。
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（编辑：siqian）
