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报名时间：6月15日10:00至6月21日18:00。
资格初时间：6月15日10:00至6月24日18:00(其中：6月24日10:00—18:00为各市志愿调配时间)
准考证打印时间：7月5日10:00起
笔试时间：7月11日
笔试内容：教育理论知识和学科专业知识两科
招聘对象及条件
(一)招聘对象：以普通高校本科及以上学历毕业生为主，可适量招聘高等师范专科毕业生。
(二)招聘条件。
1.基本素养条件。符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，政治素质好，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，在校或工作或待业期间表现良好，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录及不良就业记录，志愿服务农村教育。
2.资格与岗位条件。具有相应教师资格证书。受疫情影响，暂未取得教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”报考特岗教师。严格“持证上岗”，拟聘人员应在办理录用手续或2021年8月31日前取得教师资格证书。
3.身份与年龄条件。年龄不超过30周岁(1991年5月1日及以后出生)、未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同，符合本次招聘条件的普通高校毕业生或社会人员。各类基层服务期未满(截至2021年8月31日服务期已满的基层工作者除外)或服务期内有一次考核不合格者不能报考。
4.身心条件。心理健康;身体条件符合陕西省教育厅、陕西省卫健委关于教师资格认定体检的规定要求，能适应设岗地区的工作和生活环境。
5.优先条件。总成绩并列优先顺序为：笔试成绩高者优先、学科专业知识成绩高者优先、本地生源优先、研究生和师范教育类本科生优先。
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---教师招聘考试小测试---
1.1949年美国学者泰勒在出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式。这一模式被称为( )。
A.实践模式 B.过程模式
C.环境模式 D.目标模式
2.下列关于新课改倡导的小组合作学习，说法错误的是( )。
A.合理分组，确保组间异质，组内同质
B.明确学习目标，且目标应为小组设立，而非为成员个人设立
C.小组成员必须尽职尽责完成自己所承担的任务，确保整体的学习成效
D.对小组成员多采用“提高分”的评价计分方式，将自己的成绩与过去进行比较，突出进步
3.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法?( )
A.实验法 B.参观法
C.演示法 D.实习作业法
【参考答案】
1.D
【解析】泰勒的目标模式，即泰勒原理，可概括为：目标、内容、方法、评价，他认为一个完整的课程编制过程都应包括这四项活动。故本题选D。
2.A
【解析】组织小组学习时，要科学分组，做到组间同质，组内异质。即每个小组之间的质量是均衡的，能够保证公平。组内每个成员都有自己的优势，达到互补，能够更好发散思路。所以A选项错误。其他选项都合理。故本题选A。
3.D
【解析】实习法是教师指导学生根据教学要求，组织学生在校内外一定场所从事一定的实习实践工作，在具体操作过程中综合运用理论掌握知识、形成技能技巧的方法，又称实习作业法。这种方法在自然学科的教学中占有重要的地位，如数学课的测量练习、生物课的植物栽培和动物饲养等。故本题选D。
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