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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.为保护少年儿童的社会权利，1989年联合国大会通过了()。
A.《联合国宪章》 B.《儿童权利宣言》
C.《儿童权利公约》 D.《未成年人保护法》
2.我国保护少年儿童权益的专项法律是()。
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国刑法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》
3.刘迪，6岁，在北京某幼儿园学习绘画数年。某年夏天，某机构组织儿童绘画展，刘迪的画被选中参展并获得一等奖，得奖金5000元。此时刘迪父母已离异，其母张某为刘迪的监护人，刘迪之父每月给刘迪1000元抚养费。奖金应归谁所有?()
A.刘迪之母 B.刘迪之父
C.幼儿园 D.刘迪
4.某幼儿园一群幼儿围着火炉烤火，教师张某离开教室取东西。幼儿甲玩火点燃了幼儿乙的衣服，乙带火跑出教室，被人发现将火扑灭。经检查乙烧伤面积达35%，住院治疗造成经济损失30000余元。这一损失应由()。
A.幼儿园承担，幼儿甲的监护人适当赔偿
B.幼儿甲的监护人承担，同时责令张某适当赔偿
C.幼儿甲的监护人承担，同时责令幼儿园适当赔偿
D.张某和幼儿园共同承担
5.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，效果相当好。一家蛋糕店老板恰好看到了这些照片，选了两张准备做宣传广告用。对此，下列说法正确的是()。
A.这样的宣传有益无害，因此不必征得任何人的同意
B.只要幼儿园同意使用这些照片，就不存在侵权之嫌
C.使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意
D.使用幼儿照片须征得幼儿本人的同意
6.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在()。
A.行使教师权利 B.履行教师义务
C.影响学校的秩序 D.给学校出难题
7.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是()。
A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状
C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉
8.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是()。
A.培养学生特长 B.发展学生潜能
C.尊重学生个性 D.私拆学生信件
9.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后五名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权
10.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是()。
A.国家性原则 B.公共性原则
C.方向性原则 D.强制性原则
【参考答案】
1.C
【解析】《儿童权利公约》由1989年11月20日第44届联合国大会第25号决议通过，1990年9月2日正式生效。该公约旨在保护儿童权益，为世界各国儿童创建良好的成长环境。故本题选C。
2.D
【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第一条：“为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。”可知，它是我国保护少年儿童权益的专项法律。故选D。
3.D
【解析】根据题干描述，刘迪得奖是纯获利的行为，无论刘迪是否成年，有没有民事行为能力，都有权获得发给其的奖金。其母作为监护人，对其财产只有保管权，其不得动用其财产;其财产权更不会因为其父母已离异而发生变化。故本题选D。
4.C
【解析】根据《学生伤害事故处理办法》第二十八条的规定，未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益，造成损失的，成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。《侵权责任法》第四十条规定：“无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。”在本案中，幼儿甲由于过错导致了幼儿乙的损害，幼儿甲的监护人应承担主要责任，教师张某工作期间擅自离开教室，未尽到保护义务，也有过错，由幼儿园承担责任。故本题选C。
5.C
【解析】肖像权，是指自然人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利，就是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权。未成年人的肖像权也应该受到保护。我国《民法通则》第一百条规定：“公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。”该法第十二条规定：“十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。”幼儿园的幼儿属于不满十周岁的未成年人，即无民事行为能力人，其法定权利应由法定代理人代理，一般为法定监护人，即父母。在本事件中，使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意。故本题选C。
6.A
【解析】根据《中华人民共和国教师法》第二章第七条的规定，教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利。“就校务公开问题向学校提建议”是教师行使权利的表现，故本题选A。
7.A
【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条的规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，教师应保护学生的权利不受侵犯。面对小莉侵犯小娟隐私的行为，班主任应该及时制止。故本题选A。
8.D
【解析】育人为本的学生观要求以学生为中心，从有助于学生的成长和发展的角度出发，促进学生全面素质的提升，培养学生全面发展的能力。“私拆学生信件”侵犯了学生的隐私权，违背了育人为本的教育理念。故本题选D。
9.B
【解析】题干中描述的班主任的这种行为是对学习成绩落后学生的一种歧视，侵犯了学生的人格尊严。故本题选B。
10.B
【解析】国家和社会的公共利益，从本质上说是全体人民的利益。在我国从事教育活动，就必须符合中华人民共和国的国家利益和社会全体人民的利益，这也是我国教育公共性原则的一个重要体现。故本题选B。
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