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1.第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。
第二步，辨析选项。A项和C项对应“在政府介入养老保险的理由这个问题上，存在许多对立和争议”，文段没有明确回答政府应不应该介入养老保险，二者均属于无中生有。B项和D项对应“养老保险……是具有私有产品的性质”，私有产品可以由市场提供，D项与文意相悖。
因此，选择B选项。
2.第一步，分析文段。文段第一句是由“同时”引导的并列结构，从深化国企改革和落实国家政策两方面去讲述如何提高创新，第二句是对第一句的进一步说明，指出创新出自己的“核心技术”才能“立于不败之地”。文段结构为“分—总”，强调的是核心技术的重要性。
第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。
因此，选择D选项。
3.第一步，分析文段。这是一则故事，主要讲述了年轻人和乔布斯之间的对话。从乔布斯的回答中可以得到一定的道理：“智慧来自于精确的判断力”“精确的判断力来于自经验的积累”“经验的积累来自于无数错误的判断”。
第二步，对比选项。A项“胜败乃兵家常事”意思是不要把偶然一次的胜利或失败看得太重，与故事揭示的道理不相符。B项“失败是成功之母”指人唯有善于从失败中吸取经验教训，才能获得成功;D项“吃一堑，长一智”受到一次挫折，便得到一次教训，增长一分才智。二者可以对应“经验的积累来自于无数错误的判断”，与故事揭示的道理相符。C项“实践里面出真知”指任何事情只有通过自己亲自尝试，才能真正的认识、理解、掌握，对应“精确的判断力来于自经验的积累”，与故事揭示的道理相符。
因此，选择A选项。
4.第一步，分析横线处的上下文语境。根据横线前表示结论的关联词“因此”可知，填入的句子是对前文的总结。前面都是在说“技术溢出”对发展中国家的好处，以及跨国公司采取一些措施，防止技术扩散。所以最后一句应该是发展中国家采取有效应对措施，且与前文的“技术溢出”效应相关。
第二步，对比选项。D项符合上述语境。
因此，选择D选项。
5.第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，对比选项。A项曲解文意，原文说的是“人类漫长历史演进”，而不是“控制用火”的历史。B项“被火烧毁木结构建筑最多”属于无中生有，文段提到中国是最有痛切而真实的体会的国家，而不是被火烧毁木结构建筑最多。C项对应“火覆灭历史的信息，也产生新的信息”，符合原文。D项“用来护祐木构建筑的安全”属于无中生有，文段并没有提及“藻井”的具体作用是护祐。
因此，选择C选项。
6.第一步，A项语义重复，“优异成绩”和“成功”重复，可去掉“成功”。
第二步，B项主客颠倒，应该是“我对科幻大片有兴趣”。
第三步，C项的问题是两面对一面，“好坏”是两面，后面的“不仅……还要”都是好处，仅指一面。
第四步，D项没有语病。
因此，选择D选项。
7.第一步，分析文段。文段先引用孔子名言“未知生，焉知死?”引出话题，指出“生与死”自孔子时起便是中国人始终关注的问题，接着阐述汉代人们也在讨论这个问题并解释了原因。然后通过转折词“然而”指出中国思想史上更关注生的问题。尾句指出有时候人们确实觉得“死”更重要，并解释原因，即“人们最终分析认为，死是生的延续”。文段是“分—总”结构，主旨句是最后两句。
第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。
8.第一步，分析横线处的上下文语境。由横线前的“就像”可知，横线的内容是用比喻的方式对前文进行解释。根据“此一阶段时间比较短”“将各种方法以新的方式结合，给生活带来全新的技术”可知，横线的内容应包含“时间短”和“产生新事物”这两个含义。
第二步，对比选项。A项符合上述语境。
因此，选择A选项。
9.第一步，定位原文，分析文段。“亨利•福特”出现在第四段。文段先指出新发明会得到保护和支持，然后指出这一阶段产生的额外创造比独创性发明更重要，最后举了“亨利•福特”的例子进行论证。文段的主旨句是“通常这一阶段比发明阶段要重要，可能还包括额外的创造，这些额外创造比那个独创性发明更重要”。作者举亨利•福特的例子是为了论证主旨句，即为了说明在技术的发展阶段，额外创造比独创性发明更重要。
第二步，对比选项。C项是举亨利•福特的例子说明的内容。
因此，选择C选项。
10.第一步，定位原文，“挑战者时期”出现在第六段。这一时期的特点是新技术威胁着老技术，而又无法改变既有秩序，即新老技术势均力敌、互相对抗。
第二步，对比选项。A项符合上述语境。
因此，选择A选项。
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