2020国家公务员行测每日一练答案与解析(11月5日)
1解析第一步,分析文段。文段先引出“自助论”这一话题,然后讲了在“自助论”的思想指导下形成了当时广泛涉猎著作同时熟悉重大政治事件的社会风气,在这种风气下最终塑造了美国新闻业。文段主旨句为“这种风气在一个多世纪的时间里塑造了美国新闻业”,“这种风气”为前文的“自助论”理论思想指导下所形成的社会风气,即上文内容的概括总结。文段主要强调“自助论塑造了美国新闻业”。
第二步,对比选项。D项是文段主旨句的同义替换,符合文段意图。
因此,选择D选项。
2解析第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应“尽管植物能‘看’到的光谱的波长范围要比我们能看到的宽广得多,它们却‘看’不到图像。植物没有神经系统,不能把光信号转化为图像”,由此可知植物是看不见“图像”的,曲解文意,排除A项。B项对应“植物没有神经系统,不能把光信号转化为图像,但是能够转化成调控生长的种种指示”,由此可知B项主客颠倒,排除选项。C项对应“植物没有神经系统”,因此植物不可能利用神经系统感知波长,曲解文意,排除C项。D项对应“尽管植物能‘看’到的光谱的波长范围要比我们能看到的宽广得多”可知,植物也是有“视觉”的,符合原文。
因此,选择D选项。
3解析第一步,观察选项特征,确定首句。②句和④句不易确定首句。
第二步,观察句子关联性。②①捆绑,都在提问胆固醇的去向,③④⑤都在谈论“血管内壁”,根据话题一致原则,③④⑤应连接在一起,因此可首先排除A项。而且应该是先问胆固醇到哪里去,再针对提问进行回答,②①在③④⑤的前面,排除C项。
第三步,对比B项和D项,⑤的位置不同。⑤句的“它们”指代的是前文中的“胆固醇”,且引出了“血管内壁”的话题,起到了承上启下的作用。④句介绍什么是血管内壁,之后是③句解释胆固醇如何进入血管内皮。故⑤句应在①句后,在④③前,排除B项。
因此,选择D选项。
4解析第一步,分析文段。文段先介绍巴拿马病的学名为香蕉枯萎病,随后介绍其病因、繁殖地点及对香蕉树的影响。接下来提出香蕉枯萎病与食用香蕉的安全性没有任何关联。最后进一步补充说明可以通过各项措施从源头上控制香蕉枯萎病的蔓延并减轻危害。分段为“分—总—分”结构,主旨句是“香蕉枯萎病与食用香蕉的安全性没有任何关联”,强调香蕉枯萎病不会对人有危害。
第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。
因此,选择C选项。
5解析第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。A项和C项对应“发展趋势分析则在我们展望未来时提供了一种更为错综复杂的观点”,A项正确;C项“精确”属于曲解文意,错误。B项对应“应保持怀疑的态度”,而不是说它“毫无意义”,属于曲解文意,错误。D项“预测发展趋势是徒劳的”属于无中生有,错误。
因此,选择A选项。
6解析第一步,分析第一空。根据“衣食居住的安适”可知,该空要体现“衣食居住的安适与优越”之意。A项“养尊处优”多用于描写性情骄纵、不能吃苦的人,与文意不符,排除A项。B项“丰衣足食”意为穿的吃的都很丰富充足,侧重强调生活达到温饱水平线以上,并没有达到文段中“衣食居住的安适与优越”的程度,故排除B项。
第二步,分析第二空。根据“不是……而是……不要附带上物质目的”可知,该空要体现“反对、不要”之意,且跟“物质”搭配。C项“排斥”指排挤斥逐,符合语境。D项“抵触”指撞击、顶撞或触犯、冒犯,一般跟情绪、心理、人搭配,不与“物质”搭配,排除D项。
因此,选择C选项。
7解析第一步,分析文段。文段首先提出国际农产品价格上涨,国内粮价受到冲击,然后通过转折词“但”引出国内农产品价格是稳定的,最后通过转折词“不过”引出观点,即不能放松警惕,并通过反面论证进一步论证观点。文段重点在“不过”之后,主要讲的是不能放松警惕,要保证农产品价格稳定。
第二步,对比选项。B项是对文段主旨的同义替换。
因此,选择B选项。
8解析第一步,分析文段。文段前文先提出千百年来,中国人民始终革故鼎新、自强不息做了很多事情,才形成了丰富多彩的生活。尾句通过以上内容得出结论,为文段的主旨句,即“中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗”。文段的重点就在于强调要幸福就要奋斗。
第二步,对比选项。D项是对主旨句的同义替换。
因此,选择D选项。
9解析第一步,分析第一空。该空强调魏孝文帝亲政后的做法,根据空后的“推行一些改革措施”可知,第一空填入词语含有“改革创新”之意。A项“洗心革面”指清除坏思想,改变旧面貌,比喻彻底改过自新;C项“痛改前非”指彻底改正以前所犯的错误。两词多与人搭配,置于原文与“魏孝文帝”搭配后,意思是魏孝文帝自身的改变,语义与后文“改革措施”无关,不符合文意,排除A项和C项。B项“改弦更张”原意为琴声不和谐,换了琴弦,重新安上,比喻改革制度或变更方法,符合文意。D项“改弦易辙”指改换琴弦,变更行车道路,比喻改变方法或态度,符合文意。
第二步,分析第二空。该空搭配“俸禄制、均田制”。B项“颁行”指颁布施行,多用于政策,与“俸禄制、均田制”搭配得当。D项“履行”指实行自己答应做的或应该做的事,如履行诺言,与“俸禄制、均田制”等制度搭配不当,排除D项。
因此,选择B选项。
10解析第一步,A项成分冗余。“悬殊”泛指差距很大,不能搭配具体的差值“一半多”。应去掉“一半多”,或将“悬殊”改为“相差”。
第二步,B项时态矛盾。“正”表示正在发生;“了”表示已经发生过,二者并用,会造成逻辑混乱。
第三步,C项表述明确,没有语病。
第四步,D项搭配不当。“成就”一词与“高考”“取得”二词的搭配均不恰当,应将“成就”改为“成绩”。
因此,选择C选项。
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(编辑:小静)
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