2020国家公务员行测每日一练答案与解析(10月23日)
1、第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均有封闭区间，考虑数面。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段小正方形个数依次为5、3、2，呈相减的运算规律，即5-3=2;第二段中，前两个图形中小圆个数依次为6、4，按第一段规律即6-4=2，所以问号处的图形中小圆的个数应该为2，只有D项符合。
因此，选择D选项。
2、第一步，确定题干逻辑关系。
“利率”ד本金”=“利息”，三者属于对应关系。
第二步，辨析选项。
A项：一般图形的“面积”应该为底边ד高”，而不是“边长”，排除;
B项：“压强”ד面积”=“压力”，但词语顺序与题干不一致，排除;
C项：“电流”ד电压”=“功率”，但词语顺序与题干不一致，排除;
D项：“密度”ד体积”=“质量”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。
因此，选择D选项。
3、第一步，观察特征。
题干图形均由若干个封闭空间拼接而成，优先考虑封闭空间的个数或图形的连接方式。
第二步，一条式，从左到右找规律。
题干已知图形面个数分别为2、3、2、4、3，无规律。观察图形连接方式，已知图形均为点连接，第六个图应选择点连接的图形。A项未连接，B项线连接，C项点连接，D项既有点连接也有线连接。只有C项符合。
因此，选择C选项。
4、第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均有封闭区间，考虑数面。
第二步，一条式，从左到右找规律。
两个图形相交部分的面积均小于这两个图形面积的一半，A、B、C项图形的相交部分均超过组成图形的一半，只有D项符合。
因此，选择D选项。
5、第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①没有前件就没有后件;
②先前件未必后件。
第三步，辨析选项。
A项：没有认错就谈不上改错，体现了“没有前件就没有后件”，认错未必能改错，体现了“先前件未必后件”，符合定义;
B项：天没有下雨，地面不一定不湿，未体现“没有前件就没有后件”，天下雨，地面一定湿，未体现“先前件未必后件”，不符合定义;
C项：不尊重别人，就不会被别人尊重，体现了“没有前件就没有后件”，尊重别人未必被别人尊重，体现了“先前件未必后件”，符合定义;
D项：马儿不吃足草，马儿就跑的不好，体现了“没有前件就没有后件”，马儿吃足草，不一定跑得好，体现了“先前件未必后件”，符合定义。
因此，选择B选项。
6、第一步，确定题型。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：橙子价格会上涨，从而使得该地橙汁饮料厂的生产成本提高。
论据：如果在橙子开花季节持续干旱，橙子产量将会受到影响，今年某地在橙子开花季节出现旱情。
第三步，辨析选项。
A项：不明确项。今年橙汁饮料价格是历年最低，橙汁的成本可能是降低的，也可能是提高的，不具有削弱作用。
B项：增加论据。旱情虽没有预计的严重，说明还是会出现旱情使橙子产量下降，进而使橙汁成本提高，具有加强作用。
C项：不明确项。种植面积的扩大会增加产量，而橙子产量受旱情影响会下降，综合来看，橙子产量是否下降不明确，不具有削弱作用。
D项：切断联系。因为原材料供应大多来自外地，所以该地橙子价格上涨不影响该饮料厂的成本，具有削弱作用。
因此，选择D选项。
7、第一步，确定题型。
依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。
第二步，辨析选项。
A项：题干强调不知权利的人即不知法律，但并未提及不知法律的人是否享有权利的问题，话题不一致，排除;
B项：任何人知道权利，就知道整个法律体系，说法过于绝对，法律体系不只有权利，还有义务，排除;
C项：题干强调的是权利和法律的密切关系，一方面，权利是被法律所规定的，故权利人拥有权利是一个法律问题;另一方面，如果权利人不知道自己的权利，不行使权利，则权利是纸面上的，是虚幻的，于是，权利人所拥有的权利成为一个事实问题，故可以推出;
D项：法律不仅包括权利，还包括义务，故“权利构成法律上所规定的一切内容”说法错误，排除。
因此，选择C选项。
8、第一步，确定题型。
根据提问方式中的“不能支持”，确定为加强论证选非题。
第二步，找论点和论据。
论点：玩游戏有益于小孩的阅读能力，甚至可帮助他们克服阅读障碍。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：增加论据。“孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升”阐述了玩游戏会提高阅读能力，具有加强作用。
B项：削弱论点。“无法克服阅读障碍”直接否定论点，具有削弱作用。
C项：增加论据。阅读规则更容易，则提高了阅读能力，克服了阅读障碍，加强了论点，“对画面敏感，对事物冷漠”与论点无关，因而此项可起到一定的加强作用，具有加强作用。
D项：增加论据。“阅读能力提高得更快”阐述了玩游戏会提高阅读能力，具有加强作用。
因此，选择B选项。
9、第一步，确定题干逻辑关系。
“核试验”可能会引发“地震”，二者属于或然因果对应关系。
第二步，辨析选项。
A项：“天灾”是指自然灾害，“人祸”是指人类行为造成的灾祸，二者属于并列关系，排除;
B项：“辛迪加”是“垄断”组织形式的一种，二者属于对应关系，排除;
C项：“洗澡”可能会引发“感冒”，二者属于或然因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;
D项：“医生”治疗“疾病”，二者属于主宾关系，排除。
因此，选择C选项。
10、分别将选项代入题干，确定逻辑关系。
A项：“问号”和“逗号”都是标点符号，二者属于并列关系，“排球”是“排球队”使用的体育器材，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除;
B项：“问号”是疑问式“句子”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，但“沙滩排球”是“排球”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除;
C项：“问号”和“句号”都是标点符号，二者属于并列关系，“足球”和“排球”都是球类运动，二者属于并列关系，前后逻辑关系一致，符合;
D项：“问号”是“标点符号”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“排球”是“体育项目”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，但词语前后顺序不一致，排除。
因此，选择C选项。
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（编辑：小静）
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