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教师资格证考试《幼儿综合素质》题型专项训练:单选题(9)
1.在学前教育课堂上，小帆想喝水，这时幼儿教师最正确的做法是( )。
A.批评小帆后再让其去喝水
B.让小帆坚持到下课
C.停止教学活动，敦促所有幼儿喝水
D.让小帆去喝水同时提醒大家要做好课前准备
2.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。
A.见贤思齐
B.学而时习之
C.三人行，必有我师焉
D.躬自厚而薄责于人
3.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性;
二是( )。
A.说到做到
B.热情和同情心
C.敬业精神
D.重义气、讲交情
4.孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为( )。
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
5.“学为人师，行为世范”，体现了教师工作的( )。
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
6.当代教师素质能力的集中体现是( )。
A.教师的个人修养
B.教师的专业素养
C.教师的品质
D.师生关系
7.云南著名的普洱茶属于( )的一种。
A.红茶
B.绿茶
C.白茶
D.黑茶
8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，要基本普及学前教育，重视( )教育。
A.0—3岁婴幼儿
B.2—5岁幼儿
C.3—6岁儿童
D.4—7岁学龄前儿童
9.美国学者罗伯特.坦普尔通过研究认为：“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现，来源于中国。”下列由宋朝传人欧洲且对 “近代世界”的建立产生了深刻影响的是( )。
A.地动仪
B.指南针
C.造纸术
D.火药
10.Word 2010中，工具栏上的按钮( )。
A.固定不变
B.可以通过 “视图”选项卡上的相关命令进行增减
C.可以通过拖动方式删除
D.不可以移动位置
答案
1.D[名师解析]学前期是幼儿生长发育迅速时期，但是，此时期幼儿身体各种器官、各个系统的机能还没有发育成熟和完善，因此，要保教结合，一切教育活动都要在保育的前提下进行。题干中的小帆想要喝水，属于身体的保健，应满足她的身体需求，但同时也要提醒大家要做好课前准备，保障课堂纪律。故本题选D。
2.D[名师解析] “见贤思齐”出自《论语·里仁》，意思是见到德才兼备的人就要向他看齐。“学而时习之”出自《论语·学而》，意思是学过的内容要经常复习。“三人行.必有我师焉”出自《沦语·述而》，意思是三人同行.其中必定有我的老师。“躬自厚而薄责于人”出自《论语·卫灵公》，意思是要多责备自己，少责备别人。从以上四句的意思上看，仅有“躬自厚而薄责于人”含有严于律己、身体力行、为人表率的意思。所以本题的正确答案为D。
3.B[名师解析]教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的是教师的热情和同情心，还有教师应富于激励和想象的倾向性。所以本题的正确答案为B。
4.D[名师解析] “其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”出自《论语·子路》，意思是说在位者本身言行正当，即使不发号施令，百姓也会跟着行动;在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。
5.D[名师解析] “学为人师，行为世范”中的“学”是指每位教师应具有一定的学问、知识和技能，“学为人师”，就是要使“学”能成为后学的师表。“行”是指每位教师应具有的品行，“行为世范”，就是要方方面面、时时刻刻，都光明正大，能够成为社会的模范。它体现了教师工作的主体性和示范性。
6.B[名师解析]当代教师素质能力的集中体现是教师的专业素养。
7.D[名师解析]由于原料粗老，黑茶加工制造过程中堆积发酵时间较长，其叶色多呈暗褐色，故称黑茶。此茶主要供一些少数民族饮用，藏族、蒙古族和维吾尔族群众喜好饮黑茶，是日常生活中的必需品。黑茶产区广阔，品种花色很多，其中最著名的便是云南的普洱茶。所以本题的正确答案为D。
8.A[名师解析]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》所提出的，积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。所以本题的正确答案为A。
9.B[名师解析]指南针、火药均是在宋朝传入欧洲，而造纸术则是在唐朝便由阿拉伯人传入欧洲的。其中，指南针传人欧洲后，很快用于航海业，推动了新航路的开辟。欧洲各国通过殖民掠夺，积累了大量财富，成为欧洲早期资本原始积累的重要来源之一。此后商业革命、价格革命等一系列变化，促使欧洲资本主义发展起来，并对近代世界格局的形成产生深刻的影响。
10.B[名师解析]Word 2010中，工具栏上的按钮可以通过 “视图”选项卡上的相关命令进行增减。
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（编辑：lijingyi）
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