【导读】华图陕西分校陕西教师考试网同步陕西人事考试网现将:2020年陕西特岗教师招聘笔试备考:教育综合知识记忆术(二)详细信息公布如下!如有疑问请加【2020陕西教师招聘考试交流群汇总】 ,更多资讯请关注陕西华图官网(//sn.huatu.com/)或关注陕西华图微信公众号(snhuatucom) 【点此立即关注】,咨询电话:400-078-6677,还可以微博上@陕西华图哦!
陕西人事考试网同步陕西教师招考网考试动态信息:2020年陕西特岗教师招聘笔试备考:教育综合知识记忆术(二)。更多关于特岗教师招聘备考资料,请关注陕西人事考试网,咨询电话:400-078-6677,微信客服:snhuatu0001
2020年陕西特岗教师招聘笔试备考:教育综合知识记忆术(二)
教师招聘考试中的教育综合知识(以下简称“教综”)内容非常庞杂,需要识记的内容很多,例如“教综”里的人物、代表作、基本观点等,都是容易遗忘和混淆的知识。如何完整地、清晰地将一个知识点识记与理解是考生最为关注的问题。不断的重复是保持记忆的一种基本方法,但不是最有效的方法。最有效的方法是通过一些记忆技巧将零碎的、不具有联系的知识予以保持及与其他知识相区别。记忆技巧有很多,如谐音法、关键词(字)法、首字联词法等等。笔者本着帮助学员减轻记忆负担的原则,结合自己知识的把握和经验的积累,试图以谐音法与关键词(字)法相结合,创设一些记忆术。“记忆术”犹如一把双刃剑,适当、准确地使用“记忆术”会收到事半功倍的效果,过度使用“记忆术”带来的二次记忆负担会造成事倍功半的影响。因此,各位考生在使用“记忆术”需要遵循两个原则:第一,是使记忆达到最优化,适当、准确的使用“记忆术”。第二,避免因“记忆术”带来的二次记忆负担,降低学习的效果。以下是关于教育综合知识七点考点的记忆术。
一、一堂课组成部分的记忆术
(一)知识点的内容
1.组织教学;
2.检查复习;
3.讲授新教材;
4.巩固新教材;
5.布置课外作业。
(二)知识点的记忆术:姜太公学习不?
(三)注释
1.“姜”指“讲授新教材”;
2.“公”指“巩固新教材”;
3.“学”指“组织教学”;
4.“习”指“检查复习”;
5.“不”指“布置课外作业”。
二、卡特尔流体智力与晶体智力的记忆术
(一)知识点的内容:
流体智力:流体智力的发展与年龄有密切的关系。一般人在20岁后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低。
晶体智力:晶体智力与教育、文化有关,因知识经验的累积,晶体智力随年龄增长而升高。
(二)知识点的记忆术:流体→河流;晶体→结晶
(三)注释:“河流”的流量先是由少到多,到达高峰时,会越来越少,最后枯竭,符合流体智力的发展变化。“结晶”的发展是越结越大,符合晶体智力的发展变化。
三、引起无意注意的原因(客观方面)
(一)知识点的内容
1.强烈的刺激;
2.变化的刺激;
3.新异的刺激;
4.对比的刺激;
5.起指示作用的刺激
(二)知识点的记忆术:通过比试变新强
(三)注释
1.“比”指“对比的刺激”;
2.“试”指“起指示作用的刺激”;
3.“变”指“变化的刺激”;
4.“新”指“新异的刺激”;
5.“强”指“强烈的刺激”。
四、建构主义的基本观点(四大方面)
(一)知识点的内容
1.知识观
2.学习观
3.教学观
4.学生观
(二)知识点的记忆术:教学生学习知识
(三)注释
1.“教”指“教学观”;
2.“学生”指“学生观”;
3.“学习”指“学习观”;
4.“知识”指“知识观”。
五、教育文化功能的记忆术
(一)知识点的内容
1.教育的文化保存功能;
2.教育的文化选择功能;
3.教育的文化融合功能;
4.教育的文化创新功能。
(二)知识点的记忆术:where is culture→4C(conserve、choose、connect、creat)
(三)注释
1.“conserve”指“教育的文化保存功能”;
2.“choose”指“教育的文化选择功能”;
3.“connect”指“教育的文化融合功能”;
4.“creat”指“教育的文化创新功能”。
六、政治制度对教育制约的记忆术
(一)知识点的内容
1.政治制度的性质制约教育的性质
2.政治制度制约教育的宗旨和目的
3.政治制度制约教育的领导权
4.政治制度制约着受教育的权利和程度
5.政治制度制约教育管理体制
(二)知识点的记忆术:姓宗的领导与管理受教育者
(三)注释
1.“姓”指“政治制度的性质制约教育的性质”;
2.“宗”指“政治制度制约教育的宗旨和目的”;
3.“领导”指“政治制度制约教育的领导权”;
4.“管理”指“政治制度制约教育管理体制”;
5.“受教育者”指“政治制度制约着受教育的权利和程度”。
七、教师角色更换的记忆术
(一)知识点的内容
1.教师是学生学习的促进者;
2.教师是教育教学的研究者;
3.教师是课程的开发者和研究者;
4.教师是社区型的开放教师;
5.教师是终身学习的践行者。
(二)知识点的记忆术:在社区里学习终身教育课程
(三)注释
1.“社区”指“教师应是社区型的开放教师”;
2.“学习”指“教师是学生学习的促进者”;
3.“终身”指“教师应该是终身学习的践行者”;
4.“教育”指“教师是教育教学的研究者”;
5.“课程”指“教师是课程的开发者和研究者”。
——相关阅读——
考试资讯:2021陕西教师招聘公告|教资招考信息汇总| 陕西特岗教师招考信息汇总
历年信息:历年教师职位及分数线查询|历年教师考试试题
华图在线APP--全年300+模考|30W+题库|2000+道申论智能批改|看视频 刷考题
以上是 2020年陕西特岗教师招聘笔试备考:教育综合知识记忆术(二) 的全部内容,更多资讯请继续查看:陕西人事考试网、陕西教师考试网。
(编辑:guofeng01)
    以上就是有关2020年陕西特岗教师招聘笔试备考:教育综合知识记忆术(二)的详细信息,更多有关陕西教师招聘考试点击查看//sn.huatu.com/jiaoshi/kaoshi/,更多资讯请关注陕西教师考试网/陕西特岗教师考试网(//sn.huatu.com/)
贴心微信公众号
贴心微信客服
陕西华图教育官方微信