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1.( )是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.终身学习
2.下列哪一项不是我国的十大名曲( )。
A.《高山流水》 B.《梅花三弄》
C.《十面埋伏》 D.《公孙龙子》
3.李白(701一762),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。中国唐朝诗人,有“诗仙”“诗侠”之称。有《李太白集》传世,代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》( )等。
A.《垂老别》
B.《从军行》
C.《感遇》
D.《行路难》
4.借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称之为“枣树”,这体现了思维的( )。
A.间接性 B.概括性 C.总括性 D.概念性
5.医生通过观察、号脉、听诊等临床症状对病人诊断属于下列哪种思维特性( )。
A.直接性 B.创造性 C.广阔性 D.间接性
答案及解析:
1.选D。【解析】终身学习是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
2.选D。【解析】我国的十大名曲是《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》。
3.选D。【解析】李白(701--762),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。中国唐朝诗人,有“诗仙”、“诗侠”之称。有《李太白集》传世,代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》《行路难》等。
4.选B。【解析】略。
5.选D。【解析】思维的间接性是指思维总是以一定事物为媒介来反映那些不能直接作用于感官的事物。医生通过观察、号脉等方式来诊断病人属于思维的间接性。
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