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2017陕西省公务员面试备考：细说“精准扶贫”

2017-05-25 15:13:10 文章来源：陕西人事考试网刷题模考微信公众号咨询口

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　　细说“精准扶贫”

　　陕南华图—杨浩

　　热点概述

　　我国贫富差距大、城乡二元化结构突出，十三五开局之年，改革进入了深水区，必须要解决掉这些问题，社会和国家才能更好，更健康的进行发展。近两年，各地政府贯彻执行习总书记提出：“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”。

　　模拟题

　　习总书记提出：“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”，结合实际谈谈你对精准扶贫的看法 ?

　　参考解析

　　长期来贫困居民数目不清、情况不明、扶贫针对性不强、扶贫资金指向不准的问题突出，因此要进行“精准扶贫”方略。

　　坚持分类实施、对贫困原因和类型进行调查，安置类型针对性的实施，避免时间、资金等成本浪费，更有针对性，也有效率。

　　因人因地实施、我国地形复杂，地貌广袤，所以解决贫困的措施无法做到统一划一，所以扶贫要根据不同地方的实际情况和人员素质情况进行扶贫。

　　因贫因原因实施、比如对安康市岚皋县冯默林家庭情况，父母失明，十岁孩子肩负起养家责任，解决此家庭贫困，可通过培训区域内盲人按摩技术，政府资金支持组建提供就业机会。

　　因贫困类型实施、正如第一点所说，我们根据调查，对于一个贫困类型的贫困户可以进行统一扶贫，更有针对性。

　　通过扶持生产和就业发展一批，扶持中小型企业，发展生产，或者对劳动力提供生产就业岗位，通过生产和就业获得报酬，既学到了相关技能，也保证了经济收入。但扶持生产和就业不可盲目创企，要根据实际情况，本地资源，建立符合特殊的企业，避免“水土不服”。扶持生产，在生产方式、生产途径、生产技术上进行一定的扶持，促进生产，产生效益。

　　通过置地搬迁安置一批，对一些地处山区，交通不便的贫困户，我们可以通过教育宣传及政府主导资金扶持，完成置地搬迁工作，搬至农业资源、土地资源、交通设施完善的地方，比如：悬崖上的村庄。

　　通过教育扶贫脱贫一批，教育是改变贫穷落后情况的根本措施，提高自身的文化素质和知识水平，从而促进就业，可以脱贫。农村教育势在必行，完成教育资源的合理分配，集约管理，农村教育资源进行一定倾斜，政府主导、社会各界协作，进行资金、师资、软硬件设施的扶持力度。

　　通过低保政策兜底一批，在我们进行上述措施时候，很多贫困户不配合，究其原因无非是对未来的一种迷茫，不知道是否能解决贫困，比如劳动力薄弱的家庭，鼓励生产也好，增设就业也好，一部分家庭不愿意，因为微薄的收入毕竟有收入，而选择其他自己不清楚的途径，心理没底，所以我们要践行低保政策，对一批贫困户进行兜底保证，确保贫困家庭无后顾之忧。

　　广泛动员社会力量参与扶贫。扶贫是民生大计，是关系到全社会的良性发展，不单单只是政府的事，更是全社会的责任。政府主导，广泛动员，让全社会参与扶贫，比如农村支教、爱心学校等行为。

　　在精准扶贫中我们必须要注意到一些问题：

　　对贫困原因、贫困户做到精确识别，识别，在识别之前，我们首先要知根知底，通过有效、合理的程序，把谁是贫困居民识别出来，“县为单位、规模控制、分别负责、精确识别、动态管理”，开展到村到户的贫困状况调查工作，建立相关档案。分类、分原因进行统计。

　　扶贫要“精准”，精确帮扶，针对贫困原因和情况定责任人和帮扶措施，确保帮扶效果。

　　①到村到户，做到精确;

　　②因户实施，具体原因具体分析;

　　③资金到位;

　　④干部帮扶，以高水平高素质的干部，去帮扶，更好的能改变贫困局面。

　　扶贫过程要加强相应的管理

　　①农户信息的管理，扶贫对象的资料、动态录入系统，动态管理。

　　②确保扶贫工作阳光透明，资金、方式方法、扶持对象全过程公开，第三方进行监管。

　　③扶贫项目审批权等下放到县，县级部门对本地贫困知根知底，方便因地制宜的知道措施，更有针对性，目标、任务、资金、权责的下放。