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2016商南县城区学校教师补员公开竞聘公告(2)

2016-08-12 10:50:21 文章来源：陕西人事考试刷题模考微信公众号咨询口

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　　六、竞聘程序

　　1、研究确定竞聘职位。

　　2、发布竞聘公告、公布竞聘岗位及有关事项。

　　3、报名。报名时须填写报名登记表(附件2，自行下载打印)，同时提交竞聘条件要求的相应材料。其中，师德考核、现工作岗位、任教年级科目(除在报名表上填报任教年级科目外，须提供经校、园长核实签字的2011年9月1日以来的任教情况证明材料，村级小学、附设学前班教师需经中心小学或九年制校长核实签字);出生年月、工作年限、教师资格、任职资格、学历及专业、年度考核由县科教体局人事股审核签注意见;近5年来党、政纪处分鉴定在学校初审基础上由县科教体局纪委、监察室审查签注意见。以上审查意见均为“符合条件，同意报名竞聘”和“无违纪违规安全责任事件受党、政纪处分”的，到领导小组办公室报名登记，交验登记表和相关材料(原件带回，留存装订打印目录的A4纸复印件)，交两张小2寸免冠照片。报名时间：2016年8月12日8时至2016年 8月15日18时，逾期不再受理。

　　4、资格审查。全面审查参加竞聘人员是否具有竞聘资格。资格审查合格者将届时予以公示，并于8月18日下午发放准考证。资格审查合格者达不到竞聘岗位数的3倍，按照审查合格者的1/3(去尾法)核减或取消竞聘岗位。

　　5、笔试。于8月19日上午9时—11时在商南县高级中学进行。对经资格审查合格人员进行学科业务考试，满分100分。竞聘小学、幼儿园教师考试内容为相应学段的教育基础理论(包括教育学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德)和专业课，其分值分别占笔试成绩的40%、60%。笔试内容不指定教材。

　　6、业绩考核。于8月20日进行。业绩考核成绩计入总成绩。接受业绩考核人员务必于8月19日18时以前，将业绩考核需要的证明材料(审查后原件带回，留存复印件)报业绩考核组，逾期不予受理。考核项目内容及标准详见附件3。

　　7、确定拟聘人员。按笔试、业绩量化考核总成绩从高到低择优按1:1确定拟聘人员(如总分并列，笔试成绩高者优先，考核量化分高的优先，教师世家优先，教龄长的优先，年龄大的优先)。

　　8、公示。对拟聘人员名单及竞聘者业务考试成绩、业绩考核成绩在县科教体局公示栏公示(5个工作日)。

　　9、聘用。公示结束无异议的，经县竞聘领导小组研究后，县科教体局行文通知，相关学校(单位)予以办理聘用手续。

　　七、聘用待遇及要求

　　1、通过竞聘上岗的人员，根据事业单位人事管理条例，按市、县职改办有关规定实施岗位聘任，本人自愿接受并服从所聘岗位等级的工资管理(含高职低聘)。

　　2、竞聘者接受聘任后与聘用单位签订聘用合同，期限一般不低于3年，试用期为12个月。试用期满，经学校、组织考核不合格者，退回原单位;不在竞聘岗位工作者，退回原单位，同时取消该校下年度进人计划;合格留任的在合同期内个人不得提出调整工作岗位的要求。

　　八、组织实施

　　为充分体现客观、公正、公平、公开的原则，确保此次公开竞聘工作顺利实施，成立由县长为组长，主管科教体工作副县长为副组长，县科教体局、编办、人社局主要负责人及分管领导、县科教体局科级领导为成员的竞聘工作领导小组。领导小组下设办公室、笔试工作组、业绩考核组、纪检监察组、保卫保密组、后勤保障组、电教服务组等7个工作组(办公室)，具体组织实施竞聘工作。

　　凡在竞聘中弄虚作假、营私舞弊、无理取闹的，将按有关责任追究办法严肃追究相关人员责任。

　　强化安全意识，加强安全管理，杜绝一切责任安全事件发生，确保竞聘教师和所有工作人员人身和财产安全，保证城区学校教师补员公开竞聘工作顺利实施。

　　附件：

　1、商南县2016年农村教师进城公开竞聘岗位

	商南县2016年农村教师进城公开竞聘岗位
序号	学校幼儿园	岗位数	语文	数学	英语	体育	音乐	美术	幼儿教育
1	商南县城关小学	7	5	1		1
2	商南县城关希望小学	5	3	2
3	商南县城关第三小学	5	1		1	1	1	1
4	商南县城关第五小学	4			1	1	1	1
5	商南县第六小学	2	1	1
6	商南县第二幼儿园	5							5
7	商南县第三幼儿园	4							4
8	商南县城关希望小学附属幼儿园	3							3
9	商南县第五幼儿园	2							2
10	商南县第六幼儿园	2							2
合计		39	10	4	2	3	2	2	16

2、公开竞聘报名表（点击下载）

　　商南县公开竞聘工作业绩考核标准(小学、幼儿园)

序号	量化项目	赋分标准	得分
1	评优树模	获得国、省、市、县级“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“德育先进个人”分别赋2分、1.5分、1分、0.5分。此项2分封顶。
2	骨干教师	获得国、省、市、县级“教学名师”、 “学科带头人”、“教学能手” 、“骨干教师”称号的，分别赋4分、3分、2分、1分。此项4分封顶。
3	技能竞赛	获得国家级技能竞赛一、二、三等奖的分别赋1.8分、 1.4分、1分；省级技能竞赛一、二、三等奖的，分别赋1.6分、1.2分、0.8分；获得市级技能竞赛一、二、三等奖的，分别赋1.4分、1分、0.6 分；获得县级技能竞赛一、二、三等奖的，分别赋1.2分、0.8分、0.4分。此项1.8分封顶。
4	指导教师	获得国、省、市、县级教育教学方面指导教师称号的，分别赋1分、0.8分、0.5分、0.2分。此项1分封顶。
5	论文论著、课题	在国、省、市、县级发表的论文分别赋1分、0.8分、 0.6分、0.4分。论文仅第一作者记分，且必须是教育部门主办或主管的、以及党报党刊和有国内统一刊号“CN”或国际刊号“ISSN”开头的教育教学刊物刊载的学科教学、班主任工作、德育工作、师德建设、学校管理等方面的学术论文。国、省、市、县级课题结题分别赋1分、0.8分、0.6分、0.4分。主持课题的全分，参与的按人数折算。此项2分封顶。
6	教学检测成绩	近5年来教学质量检测成绩，居全县语、数、英前10名的第一名赋5分，第二名赋4.5分，第三名赋4分，第四名赋3.5分，第五名赋3分，第六名赋2.5分，第七名赋2分，第八名赋1.5分，第九名赋1分，第十名赋0.5分；政、史、地、理、化、生等前5名分别赋5分、4分、3分、2分、1分。此项5分封顶。
7	合计