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1.教育学的研究对象是(学校教育现象)。
2.教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育)。
3.西方启发式教育思想的渊源是(苏格拉底的多婆术)。
4.调查研究法可分为(确定课题)、(搜集资料)、(做出结论)。
5.教育实验可分为(前实验设计)、(准实验设计)、(真实验设计)。
6.中国古代社会教育发展有两个典型时期(西周教育)、(唐代教育),外国的典型代表则有(古代希腊教育)、(欧洲中世纪教育)。
7.六艺的内容是(礼、乐、射、御、书、数)。
8.有历史记载的我国最早的学业校(是夏朝)。
9.教师是学校教育活动的(设计者)、(组织者)、(领导者)。
10.教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科)。
11.完备的教师知识结构是(学科基础知识)、(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。
12.(学记)根据今人的考证是战国末期(乐正刻)的作品,是世界上最早的教育经典巨著。
13.(大学)是《学记》的教育政治学基础。
14.卢俊是(自然主义)的代表,著作是(爱弥儿)。
15.裴斯泰洛齐是(要素教育)的代表。被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。
16.古代教育包括(奴隶制社会教育)、(封建制社会教育)。
17.古代教育发展的首要事件是作为教育的专门机关(学校的产生)。
18.(西周)代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平,西周形成了完备的教育制度体系,在这个体系中分为(国学)和(张学教育)。
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