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1.认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的人物是( )
A 孟禄 B 利托尔诺 C 凯洛夫 D沛西•能
2.我国第一个正式颁布实施的学制是()
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
3.某人在行动时“前怕狼,后怕虎” ,他缺乏的意志品质是( )
A. 意志的坚忍性 B. 意志的果断性 C.意志的自制性 D. 意志的自觉性
4.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是( )
A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感
5.瑞士教育家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
A.裴斯泰洛奇 B.卡普捷列夫 C.乌申斯基 D.维果斯基
6.皮亚杰有关发生认识论的研究,主要说明个体身心发展具有( )
A.不平衡性 B.互补性 C.阶段性 D.个别差异性
7.在有意义的学习中,在呈现正式的学习材料之前,先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是( )
A概念 B认知结构 C学习定势 D先行组织者
8.到一片稻田,心中想着把它变成高尔夫球场后的样子,这种心理过程属于:( )
A. 感觉 B. 知觉 C. 想象 D. 思维
9.( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究
10.决定教育性质的根本因素是( )
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.意识形态
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(编辑:西安华图)
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