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第六部分 事业单位概况
1、事业单位机构的分类
事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构,但不属于政府机构,与公务员是不同的。大体可以分为"全额拨款"、"财政补贴"、"自收自支"几类。
(1)全额拨款事业单位也称为全供事业单位,也就是全额预算管理的事业单位,是其所需的事业经费全部由国家预算拨款的一种管理形式。
(2)差额拨款事业单位,按差额比例,财政承担部分,由财政列入预算;单位承担部分,由单位在税前列支,如医院等。
(3)自主事业单位又称为自收自支事业单位,是国家不拨款的事业单位。自收自支事业单位作为事业单位的一种主要形式,由于不需要地方财政直接拨款,因而一些地方往往放松对它的管理,造成自收自支事业单位有不断膨胀的趋势。
2、事业单位的特征:
(1)依法设立(2)从事公益服务(3)不以营利为目的(4)社会组织(5)服务性(6)公益性(7)知识密集性。
3、改革的基本原则:事业单位及其管理体制改革的基本原则是“政事分开”。
4、改革的主要内容:
(1)人事制度改革(2)推行聘用制度(3)建立和推行岗位管理制度(4)改革事业单位的收入分配制度
5、事业单位工作人员的考核内容 :
考核的内容包括德、能、勤、绩、廉5个方面:德,主要考核政治、思想和职业道德的表现。能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术的提高和知识更新的情况。 勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律的情况。绩,主要考核履行职责的情况,完成工作目标任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格4个等次。
6、聘用合同:事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于3年。初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为12个月。
7、奖励和处分:奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号。处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为:警告,6个月;记过,12个月;降低岗位等级或者撤职,24个月。
8、教师职业道德规范:
(1)依法执教,廉洁从教(2)注重礼仪,遵守公德 (3)尊重家长,团结协作 (4)热爱学生,严谨治学 (5)以身作则,为人师表
9、中小学教师职业道德:
“爱国守法”——教师职业的基本要求;“爱岗敬业”——教师职业的本质要求;“关爱学生”——师德的灵魂;“教书育人”——教师的天职;“为人师表”——教师职业的内在要求;“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。
10、医德规范:
(1)救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。
(2)尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。
(3)文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。
(4)廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。
(5)为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密。
(6)互学互尊,团结协作。正确处理同行、同事间关系。
(7)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精、不断更新知识,提高技术水平。
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