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公务员行测考试中,判断推理人尽皆知的小模块当属图形推理。细心的考生也许会发现,总有那么一些“圈圈题”,根本无法通过我们的常规的知识体系顺利解决,以至于想破脑袋也毫无头绪,引得好多考生直呼:我的内心几乎是崩溃的。这个时候,你就需要冷静下来,告诉自己,“也许是我想太多!”,或许此时,你该动用小孩子的思维,最原始最简单的眼光重新审视题目,必会发现惊喜。下面老师通过几道圈圈题来告诉大家,具体考试操作的时候,该如何简单想,简单看,巧破思维定式。
【例题1】(江苏2014-C类-51)
【解析】A。题目当中的圈圈,并不存在常规的数量特征。根据题目中的九宫格每一个图形都存在三种不同类型的圈圈。只有A选项有三种不同类型的圈圈。所以此题选择A项。
【例题2】(四川2014上半年省考-85)
【解析】A。题目中的圈圈,黑色圈圈都是相连的,并且黑色圈圈把白色圈圈的区域分成两个,只有A答案满足题目要求。所以选择A选项。
【例题3】(江苏2014-C类-55)
【解析】D。题目中均出现三种不同类型的圈圈,九宫格当中只有白色圈圈是每一个图形都存在的,所以重点考察白色圈圈的特征,观察发现,白色圈圈的个数均为奇数个。因此应选择D项。
通过这道题目我们可以看到,考察的知识点均不属于我们常规的位置类、数量类或者样式类。有些甚至是一些看似不可能的存在即是合理的“存在性”考察,比如例题1。像这种打破常规思维的考法显然已经非常普遍而且日渐成为一种,新颖的考察趋势。那么这种考法就值得考生在复习的过程中重点把握。想要巧破“圈圈题”,单纯依靠我们常规的知识体系已经是远远不够的,需要考生能够打破常规思维定势,通过一种崭新的视角,全新的看待这种怪异圈圈题。甚至是一些最为简单的特征都有可能成为该种类型题目的正确答案。因此,广大考生们应该在备考2015年陕西省省考的过程当中,避免采用题海战术,一味追求题量,更应该注重总结和延伸,把每一个类型的题目尽量做到及时总结,及时提升,才能更加高效、更加准确的拿到高分,决胜在2015年陕西省考这场战役当中。
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