【导读】华图陕西分校陕西教师考试网同步陕西人事考试网现将：陕西教师招聘考试模拟试题及答案（二）(2)详细信息公布如下!如有疑问请加【2020陕西教师招聘考试交流群汇总】 ，更多资讯请关注陕西华图官网（//sn.huatu.com/）或关注陕西华图微信公众号(snhuatucom) 【点此立即关注】，咨询电话：400-078-6677,还可以微博上@陕西华图哦！
23.在心理测验中，成就动机测验属于( )。
A.认知测验 B.能力测验 C.人格测验 D.智商测验
24.心理咨询与辅导的基本方法是( )。
A.会谈 B.倾听 C.鼓励 D.询问
25.肌肉的松弛训练法是由( )首创的。
A.皮亚杰 B.雅各布松 C.艾里斯 D.沃尔茨
26.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为( )。
A.学习目的 B.教学目的 C.学习目标 D.教学目标
27.将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。
A.目标分类 B.目标表述 C.任务分析 D.任务执行
28.将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是( )。
A.弗洛伊德 B.布卢姆 C.皮亚杰 D.杜威
29.在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是( )。
A.知识 B.领会 C.综合 D.评价
30.在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是( )。
A.知识 B.领会 C.综合 D.评价
31.根据操作对象的不同可将操作技能分为( )。
A.细微型与粗放型操作技能 B.连续型与断续型操作技能
C.闭合性与开放性操作技能 D.徒手型与器械型操作技能
32.下列属于连续操作技能的活动是( )。
A.打开收音机 B.草书 C.实弹射击 D.开车
33.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。
A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序
34.技能形成的基本途径是( )。
A.讲解 B.观察 C.示范 D.练习
35.在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的( )阶段。
A.操作定向 B.操作的模仿 C.操作整合 D.操作熟练
36.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的( )。
A.复杂方案 B.学习计划 C.可行方案 D.思维程序
37.工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )。
A.组织策略 B.复述策略 C.计划策略 D.调节策略
38.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于()。
A.复述策略 B.理解--控制策略 C.精加工策略 D.组织策略
39.不属于元认知策略的是( )。
A.计划策略 B.学习策略 C.监控策略 D.调节策略
40.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是( )。
A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.生成技术
41.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。
A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.精细加工策略
42.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于( )。
A.精加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.做笔记策略
43.认知策略这个术语最初是由( )提出来的。
A.加涅 B.布鲁纳 C.斯滕伯格 D.弗拉维尔
44.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为( )。
A.教学策略 B.教学方法 C.教学目标 D.学习方法
45.以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是( )。
A.发现教学 B.指导教学 C.程序教学 D.合作教学
——相关阅读——
考试资讯：2021陕西教师招聘公告|教资招考信息汇总| 陕西特岗教师招考信息汇总
历年信息：历年教师职位及分数线查询|历年教师考试试题
（编辑：西安华图）
以上就是有关陕西教师招聘考试模拟试题及答案（二）(2)的详细信息，更多有关陕西教师招聘考试点击查看//sn.huatu.com/jiaoshi/kaoshi/，更多资讯请关注陕西教师考试网/陕西特岗教师考试网（//sn.huatu.com/）
贴心微信公众号
贴心微信客服
陕西华图教育官方微信
