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2014年陕西省教师招聘考试正在临近,各位有志于参加招教考试的考生来说,现在应该开始着手复习。其中,哲学部分既是考试的重点,也是许多考生复习时的一个难点。很多考生对于哲学部分的知识一知半解,没有体系为了使广大考生在有限的时间里进行高效的备考,华图教育教师事业部教研中心针对综合知识中的哲学部分,提供相关的复习策略,供大家参考。
首先,哲学部分的复习重在理解,并形成体系。在2012年陕西招教考试的指定教材中,将哲学部分分为三部分,分别是哲学概述、辩证唯物主义原理和唯物主义的社会历史观。这一划分方式不利于考生知识体系的构建,考生可以在复习中自行构建知识体系。在这里,我们向大家提供一个知识体系的构建方式供大家参考。我们可以尝试将哲学部分分为五大板块:
一是哲学概述部分。概述部分大家重点掌握五部分的内容:哲学的概念、哲学与具体科学的关系、哲学研究的基本问题及基本问题的两个方面、马克思主义哲学的产生以及马克思主义哲学的中国化。其中特别需要关注的是马克思主义哲学产生的自然科学依据和理论来源。
接下来的四大板块就是对马克思主义哲学的具体介绍,分别是唯物论、辩证法、认识论和唯物史观。下面我们来依次梳理以下这四个板块。
唯物论板块主要掌握物质、运动和意识这三者的概念以及它们之间的关系。注意区分物质的唯一特性和固有属性。
辩证法板块非常重要,首先要构建出2+3+5的体系,即:两大特征、三大规律和五对范畴。具体的说,两大特征是指联系和发展,联系中重点掌握联系的概念和四个特征;发展中重点掌握发展的概念和实质。三大规律即质量互变规律、否定之否定规律和对立统一规律。质量互变规律比较简单,在理解的基础上重点把握其原理和方法论即可;否定之否定规律在掌握其原理和方法论的基础上,要注意区分新旧事物的标准;对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质,对这部分的学习一定要理解透彻。内因和外因、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面等都是考试中非常容易出现考察的知识点。五对范畴即现象与本质、原因与结果、必然与偶然、可能与现实和形式与内容。五对范畴的内容相对比较简单,其中需要重点关注的是前两对范畴以及这五对范畴各自的方法论。
认识论板块中,主要的内容是实践和认识的含义及其关系。这一部分的知识要掌握的比较细致,比如实践的几种形式、认识的特点等,都是客观题容易考察的内容。
最后是唯物史观板块,这部分内容比较多,但是理解的难度并不大。首先要明确这部分的核心内容是社会存在和社会意识的关系问题、理清社会存在和社会关系各自的概念和范畴;然后了解生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对矛盾及其意义。接下来需要掌握阶级与国家斗争、国家与社会革命这些知识点,理解即可。最后,了解人民群众才是历史的创造者,知道人的本质属性是社会属性、人的真正价值在于社会价值即可。
哲学部分中最为重要的是唯物论、唯物辩证法、认识论中实践与认识的关系及方法论要求、历史唯物主义中社会存在和社会存在的关系及方法论要求。这些是大家在复习中需要重点关注的。
完成了对知识的梳理后,复习中给还需要做一些练习题来检验和巩固复习成果。
做哲学部分的练习题时,要善于总结,比如常有考生不会区分“主次矛盾”和“矛盾的主次方面”。在平时做题时,可以对此加以总结。比如看到“重点”、“中心”、“关键”和“统筹兼顾”这样的词语,那么就是讲主次矛盾;如果看到“抓主流”、“抓主干”这样的表述,那么就是讲矛盾的主次方面的。
总之,哲学部分的备考一定要建立起来体系,切忌只抓零散的知识点。在体系的基础上以知识点为填充,相信可以起到事半功倍的效果。
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