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面试一般分为抽签(时段签、顺序签、课题签)、备课、讲课(或说课)三个主要环节。考生在抽签、备课前须出示本人有效身份证、笔试准考证等有效证件，并自觉遵守面试工作有关规定。
(一)抽签。考生面试时段确定后，务必按规定时间和地点到抽签室抽讲课顺序签，然后由第1个讲课人员抽课题签，以后每隔10分钟，按讲课顺序依次抽课题签。
(二)备课。考生抽取课题签后，自定其中一个课时开始备课(针对分课时课题)，备课时间1小时;备课期间实行封闭管理，不允许使用电脑、手机等通讯设备(备课室工作人员负责检查考生携带物品，并集中管理)，不允许其他人员协助备课。备课用纸由考核点提供，备课教材和指导用书由本人自备，已备好的教案、教学设计、课件等不得带入备课室。备课结束时，考生按照工作人员的安排，佩带顺序牌并持教案、教材到面试室门外候讲。
(三)讲课。讲课须面对评委进行。期间不作自我介绍，不准展示身份证、准考证等能表明自己身份的相关证件，不能透漏与本人有关的信息，否则按违纪处理。结束后将教案、课题签、顺序牌交给工作人员，教案首页标明讲课顺序号。
(四)评分办法。各学科评委组在主委的组织下，评分前确定评分等级;评分过程中，评委根据《评分表》进行具体评价赋分。
评委具体赋分办法：每岗位(学科)前三名面试结束后，各小组根据《评分表》集体研究制定具体赋分标准，以后保持统一尺度。从第四名起不再集体研究，主委也不再作点评，由本组各评委比照前三名的赋分标准自行打分。工作人员根据评委的打分表，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余评委分值之和的平均值(保留两位小数，不四舍五入)。
(五)亮分。当前考生面试结束后，由主委当众宣布上一名考生面试成绩，并经考生签字确认。
(六)面试成绩加权平均法计算面试总成绩。小学语文、学前教育岗位岗位实行加权平均法计算出各岗位考生的面试总成绩。具体方法：用本岗位考生有效原始面试成绩的总平均分，分别除以该岗位各面试小组考生面试原始成绩的平均分，求得各面试小组的加权系数。用各面试小组的加权系数分别乘以本小组考生的原始面试成绩，所得结果即为该考生的面试总成绩。其它岗位面试成绩为考生的面试总成绩。
六、面试结果确定
面试结束后，按照笔试成绩(教育基础理论知识+学科专业知识)/2×60%+面试成绩×40%公示总成绩，笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数，不实行四舍五入。考试总成绩并列的，以面试成绩高者为先，面试成绩并列的，以笔试学科专业知识成绩高者为先。按照总成绩高低、招聘岗位计划数与考试人数1﹕1的比例，确定参加体检人员，并予以公示。
七、其他要求
1.参加面试环节的考生携带本人身份证、笔试准考证原件到所在面试小组集中室报到并抽分组及上下午签。考生因没按规定时间参加考前抽签的，视为自动放弃。
2.面试程序和具体要求将在考生动员会上安排。
3.8月1日面试期间，参加面试人员不得将电脑、手机等通讯设备带入考点。
靖边县实施特岗计划领导小组办公室(借章)
2018年7月26日
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