【导读】2015陕西省公务员考试每日一练 1月12日(2)由陕西公务员考试网提供:更多有关于2021陕西公务员考试相关的内容请持续关注陕西公务员考试网!或关注陕西华图微信公众号(snhuatucom) 【点此立即关注】,咨询电话:400-078-6677。还可在微博上@陕西华图!
1.【答案】C.
【解析】由工艺品的“程序”取决于它的美学原理,艺术品中的“力量的表达”取决于它的美学原理。由此可知工艺品和艺术品根本的不同取决于其内在的美学原理不同。对应C项。故本题答案为C项。
2.【答案】A.
【解析】作者从“儒家思想”本身以及其他诸子百家的角度对“在文化姿态上不能独尊儒术”的原因进行了解释。他还列举“五四运动”中的启蒙思想作为文化中先进的因素应该予以合理解释。这里并不能因为纳入了启蒙思想就不能独尊儒术,而是文化本身就含有多样的思想。也就是说儒家和启蒙并非对立的,据此判断A项“格格不入”不是作者不独尊儒术的原因。B、D两项对应文段中的“弘扬古代文化为的是同现代文明对接,并实现科学转化,中华文化中很多不同的思想同样有利于现代的法制建设和道德建设”,因此都属于作者主张“在文化姿态上不能独尊儒术”的原因。故正确答案为A。
3.【答案】B.
【解析】“这个问题”在首句中,后面的内容是对“这个问题”的解释,即第二句所说的内容,认为有了技术就有了市场。第三句是以科研院所举例论证“这个问题”。所以文段中的“这个问题”其实就是不能认为有了技术就有了市场,即技术不等于市场,故本题选B。
4.【答案】D.
【解析】本题为细节理解题。浏览选项可知,四个选项前半部分表述的语义是相同的,只有后半部分有差异。由文段内容可知,鲁迅的教育方式是——让学生自己知道应该这样,不应该那样。由此可保留B、D两项。对比可知,B项中的“宽容大度”文段中没有提及,而D项中的“讲究形象”对应文段中“有趣的比喻和生动的故事”,明辨是非对应“让人体会到应该这样,不应该那样”。故本题答案为D项。
5.【答案】D.
【解析】本题为词语理解题。首先定位“硬件”的位置,出现在文段最后一句,即类比不涉及的东西就是“硬件”。由“换句话说”可知,前一句中有对其的解释说明,即“但这种类比……不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别”,由此可知,D项正确。A、B两项是“软件”的含义,C项是“硬件”的定语,均排除。故本题答案为D项。
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