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1.【答案】A
【解析】学生处于长知识、长身体的时期，也是他们的品德、人格正在形成的时期，各方面尚未成熟，具有很大的发展潜力，极容易受外部环境因素的影响，具有很强的可
塑性。
2.【答案】D
【解析】从社会学的角度看，师生关系在更深刻的意义上是人和人的关系，是师生
间思想交流、情感沟通、人格碰撞的社会互动关系，因此在社会道德上是相互促进的关系。
3.【答案】C
【解析】教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有教育专业素养，包括先进的教育理念，良好的教育能力，具有一定的研究能力。
4.【答案】B
【解析】体现的是教师的崇高的职业道德。
5.【答案】C
【解析】教师必须有良好的教育科学知识，懂得青少年身心发展、个性和品德形成的规律，以及如何根据这些规律教育学生等。
6.【答案】C
【解析】热爱学生是教师必备的职业道德素质。
7.【答案】B
【解析】新型师生关系强调民主平等，教师要理解学生，发挥非权力性影响，并一视同仁地与所有学生交往，善于倾听不同意见。
8.【答案】D
【解析】教师是学校教育教学活动的组织者和管理者，需要肩负起教育教学管理的职责，包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等等。
9.【答案】C
【解析】教师的教育专业素养包括：先进的教育理念、良好的教育能力、一定的研究能力。
10.【答案】A
【解析】教师的学科专业素养包括：精通所教学科的基础性知识和技能、了解与该学科相关的知识、了解学科的发展脉络、了解该学科领域的思维方式和方法论。
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