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2014陕西省公务员考试每日一练3月20日(2)

2014-03-20 13:42:01 文章来源：陕西人事考试网刷题模考微信公众号咨询口

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1. D 【解析】原式=(12-22)+(32-42)+(52-62)+(72-82)+(92-102) =(-10)+(-10)+(-10)+(-10)+(-10)=-50。因此，本题答案选择D选项。

2. D 【解析】此题中，1至399，是等差数列，因此可以用等差数列求和公式：S=(首项+末项)×项数/2，项数=(末项-首项)/公差+1，所以项数=(399-1)/2+1=200原式=(1+399)×200/2=400000。因此，本题答案选择D选项。

3. D 【解析】454+999×999+545=999+999×999=999×(1+999 )=999000。因此，本题答案选择D选项。

4. D 【解析】原式可化为(1234+1)×6788-1234×(6788+1)=1234×6788+6788-1234×6788-1234=5554。因此，本题答案选择D选项。

5. C 【解析】通过移动因数的位置和小数点化简计算，12.5×0.76×0.4×8×2.5=0.125×76×4×8×0.25=(0.125×8)×(4×0.25)×76=76。因此，本题答案选择C选项。

6. A 【解析】解法一：尾数法。通过观察四个选项尾数不同，选用尾数法求解。3×999+8×99+4×9+8+7的尾数为3×9+8×9+4×9+8+7=7+2+6+8+7=0。因此，本题答案选择A选项。

解法二：3×999+8×99+4×9+8+7=3×(1000-1)+8×(100-1)+36+8+7=3840。因此，本题答案选择A选项。

8. B 【解析】通过观察原式，可以发现20022002为循环数。原式可以转换为2002×2003×10001-2003×2002×10001=0。因此，本题答案选择B选项。

9. A 【解析】原式=(1993+1)×2002-1993×(2002+1)

=(1993×2002+2002)-(1993×2002+1993)

=2002-1993=9

10. C 【解析】 0.0495×2500+49.5×2.4+51×4.95，通过观察两两相乘，每项都有数字495，但数量级不一致，那么原式进行一定的转换使其可以提出公因子，则原式=49.5×2.5+49.5×2.4+5.1×49.5可以提出公因子49.5，即为49.5×(2.5+2.4+5.1)=49.5×10=495。因此，本题答案选择C选项。

11. A 【解析】三项开始，每一项等于前面所有项的和。即