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一、知道要找什么
公文题的问法相较于其他题型稍显复杂，信息点较多。但面对纷杂头绪，小伙伴们可以从这几个角度梳理题干信息。
1、身份情境。对于短文短评题，所处情境通常是发表在某报刊、某栏目之上。
2、格式。最让考生头疼的莫过于贯彻执行题是不是需要写完整格式。针对前面提到过的短文短评题的情境特点，通常是在栏目、报刊上发表，具有公开性，并无限定的发文对象。因此作答此类题目时，可直接省略完整格式要求，只书写出标题+正文的格式即可。
3、发文事由和主题。在审题干时要注意题目中出现的发文事由，也就是为什么写这篇文章。
4、特殊要求。不仅在题干中要提取关键信息点，也要注意下面小字是否有需要格外注意的特殊要求。例如国考试题中出现的“层次分明”等要求，就暗示我们答案呈现要按照总分总的结构书写，在开头亮明短文的核心观点。
二、知道怎么找
借助阅读方法。在明确了找什么后，带着关键信息点到材料中找出与之相关的表述。一方面，可以借助符号标注法，将要点清晰标注，如使用数字标注要点顺序，字母标注要点类型，直线、曲线、方框、圆圈等标注要点关键词所在等，根据个人习惯标注清楚就行。另一方面，利用词句段阅读法，找到和发文事由、主题相关的关键词、关键句和关键段，并且梳理段落之间的逻辑关系。
三、知道怎么加工
(1)形式上的加工：根据题目要求，明确是否需要写完整格式的同时还要注意在正文部分的逻辑结构呈现形式。对于短文短评题来说，由于无特定的发文对象并且需要在报刊等进行刊登，因此通常是标题加正文形式即可，而正文需要按照总分总结构书写。
(2)内容上的加工：要点合并、关键词前置。
四、知道如何书写
1.字迹工整、卷面整洁。
2.字数允许的情况下正文部分适当分段书写，书写要点时使用逻辑词、序号词、分号或者句号等表示出要点的层次。
3.要在字数范围内作答。
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