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2020国家公务员申论范文| 到人民中去 为人民抒写
习近平总书记曾强调：“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本问题。人民是创作的源头活水，只有扎根人民，创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。”这就从唯物史观高度深刻阐明了文艺创作的立场、源泉与目的，精辟而透彻。
第一段：开篇点题。以习总书记的话引入本文主题：人民是创作的源头活水，创作要扎根人民。阐明了文艺创作的立场、源泉与目的。
人民是文艺创作的出发点。为人民创作、为人民立言，是我们的根本立场。文艺工作具有意识形态属性，具有鲜明的价值导向性。唯物史观告诉我们，人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。习近平总书记指出：“一切成就都归功于人民，一切荣耀都归属于人民。”“必须牢记我们的共和国是中华人民共和国，始终要把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。”因此，以人民为中心就成为文艺工作的根本立场和出发点，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患，为人民创作、为人民讴歌，就成为文艺工作者义不容辞的责任与使命。
第二段：分论点1──人民是文艺创作的出发点。人民是历史的创造者，文艺创作的根本立场和出发点是为了人民，这也是文艺工作者义不容辞的责任与使命。
人民是文艺创作的不竭源泉。人民群众的伟大实践创造了波澜壮阔的历史，蕴涵着取之不尽、用之不竭的精神智慧。生活最深刻，群众最智慧。习近平总书记指出：“在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师，向能者求教，向智者问策。”坚持“以百姓心为心”，倾听百姓疾苦，了解百姓生活，关切百姓命运，把握百姓思想脉搏，我们就能从人民群众的伟大创造中发现创作的主题，捕捉创新的灵感，汲取创造的智慧，磨砺创新的思维，号准时代的脉搏。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”文艺创作只有深深扎根于人民实践，把人民群众的创造作为源头活水，深度挖掘、提炼，才能创作出反映现实、烛照民心、引领时代的有筋骨、有道德、有温度的精品力作。
第三段：分论点2──人民是文艺创作的不竭源泉。生活最深刻，群众最智慧，只有深深扎根于人民实践，才能把人民群众的创造作为源头活水，创作出精品力作。
用精品奉献人民，是文艺创作的目的。进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，人民对美好生活的向往更加迫切。满足人民过上美好生活的新期待，必须提供更加丰富而有营养的精神食粮，更好地服务人民，促进人的全面发展。然而，我们的文艺作品长期以来存在有高原无高峰的问题。为此，习近平总书记强调“要坚持以精品奉献人民”。这就要求文艺工作者要有信仰、有情怀、有担当，树立高远的理想追求和深沉的家国情怀，胸中有时代，心中有人民，肩上有担当，坚定文化自信，讲品位、讲格调、讲责任，走进实践深处，表达人民心声，以工匠精神精耕细作、精益求精，用心用情用功抒写人民、描绘人民、讴歌人民，倾力打磨文艺精品。
第四段：分论点3──用精品奉献人民，是文艺创作的目的。进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，必须提供更加丰富而有营养的精神食粮。
人民是文艺创作的出发点、源头活水和根本目的。为人民而创作，这是以人民为中心的思想在文学艺术领域的集中体现，彰显出文艺工作者拳拳的赤子之心与浓郁的人民情怀。真情实感最动人，扎根人民最有力。习近平总书记的谆谆教诲与深情鼓励，既揭示了文艺创作的规律，又似一盏航灯，为文艺工作者指明了前进的方向。
第五段：总结全文。文章合为时而著，歌诗合为事而作，人民是文艺创作的出发点、源头活水和根本目的。
【文章小结】 一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无魂的躯壳。能不能搞出优秀作品，最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。要虚心向人民学习、向生活学习，从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，不断进行生活和艺术的积累，不断进行美的发现和美的创造。
【文章结构】
一、开篇点题——人民是创作的源头活水，创作要扎根人民。
二、详细论证部分：
(一)人民是文艺创作的出发点
(二)人民是文艺创作的不竭源泉
(三)用精品奉献人民，是文艺创作的目的
三、结尾：总结全文。人民是文艺创作的出发点、源头活水和根本目的。
【积累】
1、唯物史观告诉我们，人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。
2、一切成就都归功于人民，一切荣耀都归属于人民。
3、在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师，向能者求教，向智者问策。
【文章小结】 一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无魂的躯壳。能不能搞出优秀作品，最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。要虚心向人民学习、向生活学习，从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，不断进行生活和艺术的积累，不断进行美的发现和美的创造。
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