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对于很多同学来说，综合分析题目是一条拦路虎，从命题阅卷来说，综合分析也是拉开考生梯度的一类题目，其难度可见一斑。如何才能突出重围、拨开云雾，对于综合分析有进一步的理解?今天就一起来谈一谈综合分析这类题目。
首先，我们来解决第一个问题。什么叫做综合分析?综合分析，是由两个词“综合”与“分析”组成的。什么叫“综合”?什么叫“分析”?综合是把剖析过的事物和现象的各个部分及其特征，结合为一个整体概念的思维方法。分析是把事物和现象的整体分割成若干部分进行研究和认识的一种思维方法。它是一种科学的思维活动，是在通过感性认识获得大量感性知识基础上进行的。不妨举个例子来理解，当我问你：“你觉得XX人怎么样?”你可能会说：“很好。”我接着问：“为什么觉得他好?”你可能会说：“因为他乐于助人，乐观开朗……”这样一个简单的问答，其实就体现了一个综合分析的思维。“很好”就是一个综合的结果。“乐于助人、乐观开朗……”就是围绕他“很好”作出的分析。
对于综合分析有了初步的理解，那么第二个问题，如何做好综合分析这类题目呢?我们详细来说一说。
一、审题
关键一步在于审清分析对象从而得出答题思路，综合分析的分析对象有多种：如果分析对象是一句话、一个词，这句话一般来说会有深层次含义或者晦涩难懂，那么首先可以解释这句话或这个词，这可以理解为综合的过程，但这还不够，还需要围绕这句话多角度分析，材料中有什么写什么，比如关于这句话的问题、原因、影响、对策等;对于分析对象是一个现象、观点，首先可以对于该现象或观点作出价值判断，这可以理解为综合的过程，然后同样围绕该观点或现象多角度分析(分析)，思路同上面分析对象是一句话或者一个词的情况;又或者是对于材料中案例谈启示，此类综合分析不同于前两者，答题思路同归纳概括，为总分结构，主要是关注材料好的做法，并去个性化即可。
二、找点
围绕分析对象得出的答题思路，按照词句段的阅读方法，去寻找每一步相应要点即可。需要注意的是，分析对象若是一句话，解释时，一般先看出处段有无原文解释，若有，直接摘录即可，如果没有，寻找其他段落有无合理解释，若是均没有，需要结合材料用自己的语言进行解释，可关注高频词，利用高频词进行解释。
三、加工
综合分析题目往往要求有逻辑性或者条理清楚，因此要点在加工时需要考虑其逻辑性，一般可按照递进逻辑书写，即第一步给出综合观点(解释或作价值判断)，第二步多角度分析，对于多角度分析部分，对策或者结论性语言放最后，其余放中间。
四、书写
注意字迹和卷面，至于综合和分析部分是否需要分开写，视字数而定，均可。
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