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【试题练习】
在对待异地高考问题上,甲方认为,异地高考能够有效促进教育公平,突破户籍制度的桎梏;乙方认为,异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。
如果以下各项为真,不能作为上述双方观点论据的是:
A.教育资源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源
B.一旦放开异地高考,无法避免“高考移民”泛滥的问题
C.各省高考实行自主命题,要求学生回原籍高考并不公平
D.异地高考操作难度很大,牵扯到方方面面的利益和事情
正确答案:D
【解析】第一步,确定题型。
根据提问方式中的“不能作为上述双方观点论据”,确定为加强论证选非题。
第二步,找论点和论据。
甲的观点:异地高考能够有效促进教育公平,突破户籍制度的桎梏。
乙的观点:异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。
第三步,辨析选项。
A项:增加论据。异地高考能够解决教育资源分配不均和招生制度不合理,从而促进教育公平,对甲的观点具有加强作用。
B项:增加论据。异地高考会出现“高考移民”泛滥的问题,也就会导致大城市人口恶性膨胀,对乙的观点具有加强作用。
C项:增加论据。该项说明要求学生回原籍高考并不公平,从而说明异地高考有助于促进公平,对甲的观点具有加强作用。
D项:无关选项。异地高考操作难度大,与甲、乙的观点均无关,论题不一致,不具有加强作用。
因此,选择D选项。
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