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公共科目包括行政职业能力测验和申论两科。其中，行政职业能力测验为客观性试题，申论为主观性试题，满分均为100分，公共科目笔试对中央机关及其省级直属机构职位、市(地)级及以下直属机构职位分别命制试题。所有报考者均需参加公共科目笔试。
【例1】将托老所建设在居民小区，让需要托管照顾的老人能在自己熟悉的环境里安度晚年，子女还能随时进行看望，甚至还可以随时接回家团聚，不仅有益老人，更给有老人的家庭带来诸多便利，社区居民也应当对这种人性化的举措保持接纳和欢迎的态度。然而事实却相反，托老所进社区普遍受阻，例如南京两个小区内因建设包含养老功能的社区服务中心，均因居民强烈反对而停滞。
这段文字主要介绍了()
托老所的建设受到各方强烈反对
部分地区托老所进社区受阻
社区居民应支持托老所进社区
托老所进社区还有很长的路要走
【参考答案】D
【参考解析】文段先讲了托老所进社区对老人、老人的子女有利的，社区居民应对托老所进社区持支持态度。接着用“然而事实却相反”表转折，强调托老所进社区普遍受阻。最后通过“例如……”举例论证。文段重点出现在转折之后，主要讲托老所进社区受阻。对比选项，D项是对文段重点的同义替换。A项强调“托老所的建设受到反对”，而文中强调的是“托老所进社区受阻”，不符合文意。B项主体是“部分地区的托老所”，而对文段主体是“托老所”，属于偷换概念，不符合文意。C项是对文段重点的引申，而该题是主旨题，需要选择与主旨句意思相符的选项，故不符合文意。
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