【导读】华图陕西分校陕西教师考试网同步陕西人事考试网现将:2022陕西特岗教师招聘备考之读懂“诗歌”,“鉴赏”不丢分(一)详细信息公布如下!如有疑问请加【陕西教师招聘考试交流群汇总】 ,更多资讯请关注陕西华图官网(sn.huatu.com)或关注陕西华图微信公众号(snhuatucom) 【点此立即关注】,咨询电话:400-078-6677,还可以微博上@陕西华图哦!
点击下方图片预约2022年陕西特岗教师招聘考试公告,图图会在出公告的第一时间提醒你哦!
前面我们主要从“定位准确”“一字分析”“规范答题”“注重积累”四个方面系统的介绍了如何在“诗歌鉴赏”这个重要部分获得“满分”的一些经验或者可以说是理论。然后,就有同学反映能不能举个例子试着一起分析一下。
为了满足大家的需要,笔者特别拿了一首刘沧的《晚归山居》来带着大家一起熟悉一下之前的经验介绍和理论知识。
一、诗歌内容
晚归山居
刘沧
寥落霜空木叶稀,初行郊野思依依。
深秋频忆故乡事,日暮独寻荒径归。
山影暗随云水动,钟声潜入远烟微。
娟娟唯有西林月,不惜清光照竹扉。
二、鉴赏题目
1.这首诗的颈联与王维《山居秋暝》的颔联“明月松间照,清泉石上流”相比,在写景角度上有何相同点?在意境上有何区别?请简要分析。
2.这首诗抒发了诗人的哪些情感?请结合诗句简要赏析。
三、解析过程
(一)精准定位(初读诗歌)
首先,我们要先来看一看题目:
(1)第一题,很明显是一个对比的问题,对比内容是写景角度的相同点,那么根据审题可以得知实际上问的是写景的手法(共同的);而且还问了意境上的区别,那么必然和描写景色事物相关,以及作者的情感相关;最后让我们试着分析。所以我们断定是三问,所以答题的时候至少是四个小序号。
(2)第二题,问的是作者的情感,而且是不同的情感,肯定很多。结合具体分数,比分数多写一个小序号,或者情感能够多分析出一个。
其次,看的是作者和注释:
(1)这里面有注释吗?——没有,那我们就忽视。
(2)作者你认识吗?——不认识。
(3)那作者还有用吗?——没用!我们过。
更多资讯请关注陕西华图微信公众号
以上是 2022陕西特岗教师招聘备考之读懂“诗歌”,“鉴赏”不丢分(一) 的全部内容,更多关于陕西教师招聘考试详细信息请继续关注:陕西人事考试网、陕西教师考试网。
(编辑:笑笑)
贴心微信公众号
贴心微信客服
上一篇:2022陕西特岗教师招聘备考之文言文意动、使动用法总结
下一篇:没有了
陕西华图教育官方微信