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贯彻执行能力反映在申论出题形式当中被称为应用文写作题。应用文作为公务员考试当中省考与国考中必考题型,其重要性不言而喻。众所周知,贯彻执行能力指的是能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。因此,考生在审题时充分明确出题意图,再结合意图为文章谋篇布局,所以考生们应高度重视。
第一步、题型分析
(一)常见应用文问法种类有:
格式要求:有完整应用文与提纲的区分;
目的要求:有解释说明类、分析说服类、解决问题类。
(二)常见问题:考生在作答应用文题目的过程当中经常碰到以下几个问题:1、答案要点找不全。从材料中需找答案时存在遗漏甚至是找不到的问题;2、表述不够精简。学生在发现要点后,答案往往大段抄袭过于冗长,尤其是解释说明类的应用文,通篇均可摘抄;3、格式把我不够准确。应用文的格式也是应用文的重要组成部分。
第二步、解题策略
(一)法定公文的格式:包括标题、主送机关、正文、发文机关、成文日期,事务性文书的格式包括标题、称呼、正文、落款。
(二)主体可以包含成绩、问题、原因、影响、对策等各种要素,要素的不同也会导致主体的结构不同,一般是按照“是什么——为什么——怎么办”的逻辑整理成文的。
是什么 | 现状、问题、成绩等(也可写在开篇中) |
为什么 | 原因分析(有利、不利) 影响分析(意义、危害) |
怎么办 | 具体对策 |
第三步、结合方法找到题干中所要找的概括要素的相关信息并按照结构有序布局
(一)根据目的找各类要素:例如概括问题和原因:找消极词汇。缺失、缺乏、不完善、不健全、不足、滞后、不严、不够、不强、不统一、混乱、不到位、消极、落后。
例如概括意义与危害:有利于、不利于、促进、带来、激发、营造、激活、增强、提高。例如概括对策或成绩:确保,提高,增强,加大,制止,坚持,杜绝,提倡,推进,开展,推动,建设,完善,促进,建立,加强,强化,健全,落实,重视,抓好。
(二)根据行文脉络按结构撰写。一般常见结构是背景、是什么、为什么、怎么办,最后撰写符合文种特征的结尾。
第四步、总结提高
总之对于应用文写作题作答过程中,首先需要结合题干审清楚作答任务,再结合材料所提供的相关信息,再做大过程当中先遵循材料中能提供的信息,这是采分点的直接来源。平时要牢记不同应用文的种类及其格式,这样能够在做陌生题时,对类别、目的、格式等有一定的熟悉。
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